Psicologia Genetica E Educação Cunha

DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA Dissertação de Mestrado CAPACIDADE DE CONTROLE EMOCIONAL E IMPULSOS AGRESSIVOS EM MOTORISTAS DO TRANSPORTE COLETIVO PÚBLICO ENVOLVIDOS EM ACIDENTES DE TRÂNSITO Sandra Yvonne Spiendler Rodriguez Orientadora: Profª Drª. Mônica Medeiros Kother Macedo Porto Alegre, janeiro 2009 2 PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM…

A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil Introdução A presente pesquisa monográfica tem por finalidade conscientizar o educador de que os problemas referentes à educação infantil podem estar relacionados aos métodos de ensino e a solução pode ser uma prática lúdica e prazerosa. Observa-se que os docentes, atualmente necessitam da utilização do lúdico na educação infantil, pois ao apartar o espaço adulto do infantil, e ao diferenciar o exercício da…

..................................................... 101 5 A situação atual da profissão de psicólogo no Brasil...................................... 103 Enzo Azzi 6 Enzo Azzi (1921-1985), um médico italiano na psicologia brasileira............. 119 Maria do Carmo Guedes 7 Psicologia: características da profissão........................................................... 141 Sylvia Leser de Mello Pereira 8 Por que escrevemos antes, por que escrevermos…

................................................ 101 5 A situação atual da profissão de psicólogo no Brasil...................................... 103 Enzo Azzi 6 Enzo Azzi (1921-1985), um médico italiano na psicologia brasileira............. 119 Maria do Carmo Guedes 7 Psicologia: características da profissão........................................................... 141 Sylvia Leser de Mello Pereira 8 Por que escrevemos antes, por que escrevermos agora?...............................

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Psicologia Trabalho de Conclusão de Curso O GRUPO MULTIFAMILIAR NA PESQUISA COM FAMÍLIAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES OBESOS Autora: Flávia Santos Ambrosio Valadares Orientadora: Profª Drª. Maria Alexina Ribeiro Brasília - DF 2013 FLÁVIA SANTOS AMBROSIO VALADARES O GRUPO MULTIFAMILIAR NA PESQUISA COM FAMÍLIAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES OBESOS Trabalho de conclusão de curso de Psicologia da Universidade Católica de Brasília,…

Dessa forma, o brincar é fundamental na construção da pessoa, pois permite o desenvolvimento de inúmeras potencialidades individuais e sociais. Logo, professores empenhados com uma educação de qualidade e com o desenvolvimento integral de suas crianças devem perceber o brincar como parte integrante do processo de educação, pois é fundamental para o desenvolvimento infantil. Diante disso, conhecer real dimensão da importância do brincar no desenvolvimento infantil torna-se essencial…

uma teoria, especialmente, onde diversos atores trabalham interligados buscando atingir um determinado objetivo, quase sempre culmina com a quebra de algum paradigmas. Na educação e na Gestão não pode ser diferente. Todos os dias novos pressupostos surgem e rechaçam ou corroboram para teorias já apresentadas. A educação de Jovens e Adultos pela sua especificidade constitui um grande desafio para os gestores e supervisores escolares, pois, há a necessidade de manter o aprendente…

EDUCAÇÃO ESPECIAL EDUCAÇÃO ESPECIAL A inclusão do aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD): Dislexia e Autismo. Membros: Aline Constantino, Bruna Ferraz, Isabela Guerra, Juliana da Silva e Rafaela Ducatti. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 7 2.1. PLANO DE CURSO 9 2.2. SALA DE RECURSO 9 2.3. INCLUSÃO E RESOCIALIZAÇÃO - E. E. ALFREDO CARDOSO 10 3. DISLEXIA E AUTISMO 11 3.1. DISLEXIA 11

Formação Geral ENADE Alguns temas presentes nesta proposta: Arte e cultura Homem e sociedade Inclusão/exclusão social Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) Tribos urbanas Desmatamento da Amazônia Biodiversidade Educação Princípios da lógica Ciência e metodologia científica Algumas competências a serem desenvolvidas: Interpretação e produção de textos. Utilização das linguagens matemática, artística e científica. Integração de conceitos para a compreensão de fenômenos e

Revista do SELL v. 4, no. 2 ISSN: 1983-3873 A NOÇÃO DE CONFLITO E OPOSIÇÃO NA CARACTERIZAÇÃO DE HANNA THE CONCEPT OF CONFICT AND OPOSITION IN THE CHARACTERIZATION OF HANNA Ederson Vertuan Universidade Estadual de Londrina Patrícia Josiane Tavares da Cunha Fuza Universidade Estadual de Londrina RESUMO: O propósito desta investigação é analisar a personagem Hanna do filme homônimo e estabelecer o número de características dadas a ela com base no conceito de conflito e oposição. A…