Psicologia Fases Do Desenvolvimento

INTRODUCAÇÃO A Psicologia é considerada científica. Apesar da diversidade de teorias psicológicas existentes, o corpo teórico que fundamenta cada uma delas apresenta todo o rigor necessário para o estudo do homem e de sua subjetividade (BOCK; FURTADO; TEIXEIRA; 2008). A psicologia traz muitas contribuições para a educação. Ela nos auxilia a ter Clareza dos objetivos da escola, dos sistemas e de valores do professor. Dentre os pensadores da psicologia, os que mais trazem contribuições…

estar ligadas, e Anna Freud foi a primeira psicanalista, seguidora de algumas idéias de seu pai, que fez com que psicologia e psicanálise começassem este novo percurso. Anna Freud começou a expandir as idéias de seu pai, sempre baseando-se, pelos conceitos de Freud, Foi Anna quem expandiu os estudos sobre ego, estudos que mais tarde viriam a se tornar a psicologia do ego. Em sua psicologia do ego, Anna conceitualizou o ego com uma visão bem analítica e disse que o ego era bem mais…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO: Psicologia (do grego Ψυχολογία, tradução. psykhologuía, de ψυχή, psykhé, "psique, "alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") "é a ciência que estuda o comportamento (tudo o que organismo faz) e os processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento). É sobre psicologia que trata esse trabalho, como a psicologia pode

contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação, destacando as três principais teorias dos teóricos: Freud, Piaget, Wallon, e Vygotsky. Por meio de pesquisa bibliográfica entendemos que, Freud contribuiu com as fases do desenvolvimento, trabalhando o consciente e o inconsciente, desenvolveu o estudo da mente e dos nossos sonhos, lidou com o nosso psíquico. Já Piaget buscou entender o raciocínio infantil e as diferenças, distribuiu a inteligência em fases mostrando…

PSICOLOGIA EM DESENVOLVIMENTO Considerações Iniciais O desenvolvimento é um processo contínuo que tem início desde a concepção, e tem continuidade após a fecundação do óvulo, percorrendo a partir da subdivisão celular até que milhões de células sejam formadas. À medida que as células assumem funções especializadas, dá-se início a formação dos sistemas que dão base para a parte física do desenvolvimento. Porém, o desenvolvimento físico, cognitivo, social, afetivo tem continuidade…

formulário Prova concluída com sucesso!!! Resultado final : 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Parte superior do formulário 1. O papel das creches é de alta relevância social no atendimento à criança pequena e ao seu desenvolvimento. No Brasil, a lei obriga as empresas a darem assistência aos filhos de suas funcionárias durante a amamentação, o que é cumprido com rigor, presteza e eficiência. o Estado garante todos os recursos econômicos, humanos e…

tendências teóricas da psicologia no século 20 foram o Behaviorismo que nasce com Watson, e tem um desenvolvimento grande nos Estados Unidos, a Gestalt que tem seu berço na Europa, surge como uma negação da fragmentação das ações e processos humanos, e a Psicanálise que nasce com Freud, na Áustria, a partir da prática médica. TEORIA BEHAVIORISTA O termo behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson, em artigo publicado em 1913, que apresentava o título “Psicologia:…

CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS Curso de Psicologia – 4º período Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento II Acadêmico: Géssica Peres RESENHA № 01: PERCEPÇÃO DOS PSICÓLOGOS SOBRE ADOLESCÊNCIA: Resenha apresentada para a obtenção de conhecimentos na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II, sob a orientação da Professora Cláudia Silva Schead dos Santos Schiessl, M.Sc. Itajaí 2013 RESENHA Nº 01: Percepção de psicólogos sobre adolescência PSICOLOGIA EM FOCO. A Percepção de…

TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1. Introdução Esse relatório apresenta como a Psicologia pode contribuir e como usar as teorias desses teóricos clássicos da Psicologia da Educação para se pensar na aplicação da psicologia na educação e focalizar seus aspectos relevantes das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento, os processos, mentais e a relação entre eles em todo domínio que…

A teoria do desenvolvimento humano segundo Freud e Rogers Na experiência e na teoria psicanalítica, sexualidade não designa apenas as atividades e o prazer que decorrem do funcionamento do aparelho genital, mas toda uma série de excitações e de atividades presentes desde a infância, que proporcionam um prazer irredutível a satisfação de uma necessidade fisiológica fundamental (respiração, fome, função de excreção, etc.) e que se encontram a título de componentes na chamada forma…