Psicologia Experimental Aprendizagem

Monografia apresentada ao Departamento de Psicologia como requisito para obtenção do título de Bacharel em Psicologia SÃO CARLOS DEZEMBRO DE 2003 INTRODUÇÃO O presente trabalho insere-se num contexto de pesquisa acerca dos fundamentos da Psicologia. Neste contexto, tanto a história da formação das diferentes formulações em psicologia como o campo epistemológico que as sustenta são freqüentemente abordados. O estudo da história da psicologia e de sua epistemologia podem…

presente trabalho tem como finalidade demonstrar as atividades dos acadêmicos de psicologia realizadas dentro do Laboratório Experimental da Anhanguera-UNIDERP- Agrárias. Compondo a grade curricular do Curso de Psicologia, inserida no Módulo de Habilidades Específicas I, a disciplina integra as atividades de Laboratório de Psicologia Experimental I, sob orientação da Profª Maria Célia Lacoski. O Laboratório Experimental consiste em um espaço tecnologicamente preparado com equipamentos,…

Humanismo 1. Carl Rogers: Vida e obra (1902-1987) Para compreendermos a obra de Carl Rogers e sua importância para a psicologia é preciso conhecer sua história e seu trajeto. Carl Ransom Rogers nasceu em Oak Park (Chicago) em 08 de Janeiro de 1902, filho de uma família tradicional conservadora que valorizava a educação moral e a religião. Desde pequeno Carl se interessou pela leitura e conhecimento, tornando-se um aluno exemplar e um filho de alta competência para o trabalho junto à família

Mercês Bahia (et al).Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. 14 ed. São Paulo: SARAIVA 2008. O Behaviorismo “O termo Behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson, em artigo publicado em 1913, que apresentava o título ”Psicologia: como os behavioristas a veem”. O termo inglês behavior significa “comportamento”; por isso para denominar está tendência teórica, usamos o termo Behaviorismo –além do comportamentalismo, teoria comportamental, Análise Experimental…

da historia da psicologia? Com o conhecimento da história da psicologia pode-se aprender a integrar as áreas e problemáticas que constitui a psicologia moderna, podemos também reconhecer as relações entre várias ideias; teorias e objetos de pesquisa; compreender elementos distintos d psicologia; e desenvolvimento histórico. 2- Porque os psicólogos alegam que a psicologia e uma das disciplinas acadêmicas mais antigas e ao mesmo tempo mais modernas? Explique porque a psicologia…

(Psicologia Experimental – Aula 1 – Texto complementar) Ivan Petrovich Pavlov (1849- 1936) - foi um fisiólogo russo, estudioso dos processos digestivos de animais, que em 1906 publicou achados experimentais sobre o reflexo condicionado. Posteriormente conhecido também como condicionamento respondente, clássico ou pavloviano. Pavlov veio no entanto a entrar para a história por sua pesquisa em um campo que se apresentou a ele quase que por acaso: o papel do condicionamento na psicologia do

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA OBSERVAÇÃO EXPERIMENTAL DOS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DE COMPORTAMENTOS EM UM SUJEITO DA ESPÉCIE RATTUS NORVEGICUS NITERÓI, OUTUBRO DE 2013 OBSERVAÇÃO EXPERIMENTAL DOS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DE COMPORTAMENTOS EM UM SUJEITO DA ESPÉCIE RATTUS NORVEGICUS Relatório destinado ao curso de Psicologia, da Universidade Federal Fluminense, na área de Psicologia Experimental, como requisito da matéria…

Psicanálise. ATPS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO – 1ª Serie Jundiaí 30, Setembro de 2013. Introdução Neste estudo iremos abordar os temas Behaviorismo, Gestalt, Psicanálise e os seus conceitos. Para perceber como são feitas suas aplicações no ambiente de aprendizagem. A História da Psicologia Psicologia Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Melhor dizendo, a Psicologia estuda o…

Psicologia e Pedagogia Como o objetivo da pedagogia no século 19 era definido como a direção e a educação das faculdades de alma, a dependência dessa disciplina à psicologia era evidente. Porque psicologia era entendida como conhecimento filosófico da natureza e funcionamento dessas faculdades, que a pedagogia direcionava. Enquanto a tarefa da psicologia era definir o significado, a função, as características e a dinâmica evolutiva das faculdades psíquicas, a pedagogia se ocupava com os meios

Psicologia da Educação - Ciclo II Centro Educacional Claretiano Curso de História – 3º ano / 2013 - 2º Semestre PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - CICLO II Atividade: Com base nas Unidades 1 e 2, preencha o quadro a seguir e poste-o em seu Portfólio. Para realizar esta atividade, descreva: • No momento histórico: as transformações e fatos que aconteceram na época do surgimento das diferentes escolas. • Nos principais representantes: os fundadores de tais escolas. • Nas principais ideias:…