Psicologia Estagio Basico Escola

PIO DÉCIMO FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO DE PSICOLOGIA GLÉSIA DOS SANTOS MELO MATOS ISAQUE EDUARDO DE SANTANA RENATA MONIQUE FREIRE SOUZA PLANO DE ESTÁGIO ARACAJU/SE 2013 GLÉSIA DOS SANTOS MELO MATOS ISAQUE EDUARDO DE SANTANA RENATA MONIQUE FREIRE SOUZA PLANO DE ESTÁGIO Plano de estágio apresentado à disciplina Estágio Básico em Psicologia II sob a orientação do prof. MSc.…

Evem Sena Cristo Relatório Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina: Estágio Básico II, do curso de Psicologia, no CEULP/ ULBRA. Professora: Almerinda Maria Skeff Cunha . Palmas-TO 2015 Introdução Este relatório apresenta os dados levantados no decorrer do primeiro bimestre da disciplina de Estagio Básico II, sobre observação, e sua importância para a psicologia.A área escolhida para o aprofundamento dos conhecimentos…

Morais Monaliza Freitas de Souza Robson Mechel Berto Relatório Parcial de Estágio NATAL Outubro de 2014 Ana Lydia Viana Maely Alves de Morais Monaliza Freitas de Souza Robson Mechel Berto Relatório Parcial de Estágio Relatório apresentado por exigência da disciplina Estágio Básico em Psicologia e Processos Educativos do curso de Psicologia da Universidade Potiguar, ministrada pela professora Vânia Aparecida Calado. …

CURSO DE PSICOLOGIA DIRETRIZES ORIENTADORAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO Guia facilitador na confecção de um relatório de estágio supervisionado básico no Curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Camaçari – FAMEC, confeccionado pela professora Regina Pimenta. Camaçari – Ba 2009 SUMÁRIO 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA REGULAMENTAÇÃO 2 DEFINIÇÃO DO FINALIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO 03 E SUAS 05 3 RESPONSABILIDADES E COMPETÊNCIAS 07 4 REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO I ÁREA PSICOLOGIA ESCOLAR Trabalho apresentado como Requisito de avaliação final do Estágio Básico I, sob supervisão da Profa. Dnda. Maria Cherubina de Lima Alves. Estagiários: Franca Julho / 2012 SUMÁRIO Sumário.........................................................................................................................i Introdução.................................................................

FAMEC – FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO l CAMAÇARI 2012.1 FAMEC – FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO l Projeto de Estágio apresentado ao Curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Camaçari, como requisito parcial para obtenção do Título…

.................................................................... 01 2. CONCEITO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO .......................... 02 3. PSICOLOGIA ESCOLAR ............................................................. 03 4. Principais Questões Teórico-Práticas da Psicologia na Educação ....................................... 04 5. PESQUISADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: PIAGET, VYGOTSKY E WALLON ...................

ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO E ESPECÍFICO (CURRICULAR) CURSO DE PSICOLOGIA– UNILAGO– 2012 FLUXOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SIM NÃO NÃO SIM

(1896 – 1980) foi um biólogo suíço que estudava psicologia e filosofia. Conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, logo na infância publicou um artigo para um jornal científico. Em 1923 casou-se e teve três filhas. E com o nascimento de sua primeira filha passou a observar as crianças em seu contexto nos estágios. Parque e escolas foram seus laboratórios, concluindo assim que, o ser humano necessita passar por todos esses estágios para chegar a uma educação…

professor e aluno para o processo ensino-aprendizagem. - Professor orientador: Neide Johann Kappel - Escola de Aplicação: (Escola Estadual Emanuel Pinheiro-ensino fundamental) - Número de alunos:470 - Diretora: Karen C. B. Leal - Tempo de execução: 2 meses 2- Justificativa Ao realizarmos anteriormente um trabalho de observação e entrevista na referida escola, durante o desenvolvimento da disciplina de Psicologia Escolar e Educacional, no quinto semestre, constatamos que a mesma…