Psicologia E Estudos Da Deficiência

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO MODALIDADE A DISTÂNCIA APOSTILA Disciplina: DEFICIÊNCIA SENSORIAL: VISUAL, SURDEZ, SURDOCEGUEIRA DOCENTES RESPONSÁVEIS Celma Regina Borghi Rodriguero Elsa Midori Shimazaki Marieuza Endrissi Sander Tânia dos Santos Alvarez da Silva Maringá-PR 2011 SUMÁRIO TEXTO 1: GALUCH, M. T. B.; SILVA, T. dos S. A.; BOLSANELLO, M. A. Linguagem e Desenvolvimento Intelectual da Criança…

2. PSICOLOGIA: CONCEITO E HISTÓRIA A Psicologia tem um sentido pouco definido, podendo sugerir vários conceitos para alguns e ideias diferentes para outros, variando desde a personalidade, o estudo do comportamento e até as relações interpessoais. Todo ser humano admite uma característica de um psicólogo prático, onde julga o caráter de um indivíduo. O desenvolvimento da Psicologia foi lento comparado às outras ciências, devido a se tratar de algo próximo do ser humano, pois até…

Pedagogia 2C Prof: Estela Lev S. Vygotsky ( 1896-1934) Professor e pesquisador, dedicou-se nos campos da pedagogia e psicologia. Deu várias palestras em escolas, e faculdades sobre pedagogia, psicologia e literatura. Partidário da revolução russa sempre acreditou em uma sociedade mais justa sem conflito social e exploração. Construiu sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de

marcado pela interdisciplinariedade e transitou pelas áreas das artes,antropologia,psicologia,filosofia e até medicina,também estudou Direito e Literatura. Começou sua carreira após a Revolução Russa de 1917,aos 21 anos.Em 1922,publicou um estudo sobre os métodos de ensino da literatura nas escolas secundárias.Fundou também em Gomel uma revista literária e um laboratório de psicologia. Seu interesse pela psicologia acadêmica começou a partir de seu contato,na formação de…

Introdução/A psicologia Social A Psicologia Social é o estudo científico que envolve as relações entre indivíduos, considerando a dimensão social dos fenômenos psicológicos. Procura conhecer e compreender o comportamento social e suas implicações. Por sermos seres sociais, o mundo em que vivemos é, em parte, produto da maneira como pensamos. Tendo como campo de ação a interação entre os indivíduos, seus grupos, e a interação dos indivíduos com os grupos. Esta ciência compartilha áreas…

Universidade Luterana do Brasil Unidade: Guaíba Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia Experimental Professora: Fernanda Pasquoto de Souza Projeto de Pesquisa: “Síndrome de Down – Diagnóstico da Família” Responsáveis: Fabiana Cristina Corrêa Leote Henrique dos Santos Farias Renata Brasil Souza Rita de Cássia Feijó Guaíba, Agosto de 2011 SUMÁRIO

PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO Graduação 1 PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO UNIDADE 3 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Nesta unidade, vamos conhecer alguns teóricos da Psicologia que tiveram como objeto de estudo o desenvolvimento humano. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Conceituar desenvolvimento humano. • Compreender o processo de desenvolvimento humano e seus fatores com base na teoria da Epistemologia Genética de Jean Piaget. …

PDGG-8.2-0001 | A Santa Casa de Misericórdia de São Paulo iniciou o atendimento educacional para crianças com deficiência física. No entanto, em que local houve o primeiro relato oficial de atividade de classe hospitalar no Brasil? | | | A) Na própria Santa Casa de Misericórdia, em 1600 | | B) Na Bahia, em hospitais públicos | | C) Em 1950, na cidade do Rio de Janeiro, no Hospital Municipal Jesus | | D) Na década de 60, no Hospital das Clínicas de Ribeirão…

SOCIAL Disciplina: Estudo da Prática I Professora: Jociane Período:4/5º período Trabalho sobre o Local da Atuação do Estagiário Cabo Frio, 11/05/2015 Um Pouco da História do Movimento das APAEs “... Tudo era para nós, ainda, profundamente nebuloso. Pouco ou nada sabíamos de nossas reações emocionais, de nossas fantasias, de quão pouco sabíamos lutar; primeiro contra nossa própria desesperança e frustração, depois com os problemas em si, nosso elo comum, o grave problema de deficiência…

Passou toda sua vida em Paris, onde falece em 1962. Ele foi um homem que buscou integrar a atividade científica à ação social. Foi formado em filosofia e medicina, antes mesmo de se formar em psicologia, sendo cada vez mais evidente sua proximidade com a educação. Wallon manifesta interesse pela psicologia muito cedo, por gosto e curiosidade pessoal. Aos 23 anos, forma-se em filosofia pela Escola Normal Superior e no ano seguinte, deu aulas da matéria no ensino secundário. Ele era…