Psicologia Drogas Na Adolescencia

Escola Superior de Enfermagem de Lisboa Polo Calouste Gulbenkian Curso de Licenciatura em Enfermagem Unidade Curricular de Psicologia 1º Ano – I Semestre Tema: Psicologia do Desenvolvimento Título do Trabalho: A Pré-Adolescência – dos 12 aos 15 anos Turma F Nº 5832 Ana Carolina Martins Oliveira Nº 5591 Ana Catarina Rodrigues Soares Nº 5623 Catrina Lacerda Marques Folgado Nº 5625 Inês Margarida Carmona Ramos Data de apresentação: 18/12/2013 Lisboa, dezembro de 2013

O artigo intitulado “Origem e manutenção do comportamento agressivo na infância e adolescência”, de autoria de Barros & Silva (2006), apresenta uma revisão teórica sobre as principais causas e mantenedores do comportamento agressivo na infância e na adolescência. Alguns dos temas abordados nesta revisão da literatura foram a influência de fatores aliados ao desenvolvimento sócio-emocional, aspectos do temperamento aliados às diversas influências ambientais, alguns transtornos neuropsiquiátricos,

ADOLESCÊNCIA: TORNAR-SE JOVEM A TEORIA DA ADOLESCÊNCIA E A POESIA DA JUVENTUDE Prof: Edileuda Liberato * O QUE É A ADOLESCÊNCIA? Um grupo de psicólogos e pesquisadores da Universidade de Roma realizou uma pesquisa com jovens italianos, originando um extenso volume chamado A condição juvenil: crítica à Psicologia do adolescente e do jovem, publicado em 1980. * Nesse livro, procuram discutir a definição de adolescente e de jovem. A primeira conclusão dos autores é a de…

Introdução A adolescência é um período da vida humana que se caracteriza por mudanças corporais e psicológicas. Estas mudanças causam impactos nos adolescentes, pois esta é uma fase em que ele deixa de ser criança para entrar no mundo adulto, ou seja, o adolescente passará por um processo pelo qual ele terá que estabelecer sua identidade. As mudanças psicológicas e corporais os levam a uma nova relação com o mundo. Essas mudanças fazem com que os adolescentes busquem identificações…

Dossiê Modulo: Psicologia do Desenvolvimento – 80h Unidade 1 História da Psicologia 1. De acordo com as diferentes ideias filosóficas apresentadas no texto, identifique o pensador e o período histórico fazendo uma breve descrição deles. R: Um dos mais importantes pensadores da filosofia há 700 anos/C, foi Aristóteles, pois defendia que a alma e o corpo não se dissociavam ou seja, a alma seria o principio ativo da vida e a alma era

Escola Superior de Enfermagem de Lisboa Polo Calouste Gulbenkian Curso de Licenciatura em Enfermagem Unidade Curricular de Psicologia 1º Ano – I Semestre Tema: Psicologia do Desenvolvimento Título do Trabalho: A Pré-Adolescência – dos 12 aos 15 anos Turma F Nº 5832 Ana Carolina Martins Oliveira Nº 5591 Ana Catarina Rodrigues Soares Nº 5623 Catrina Lacerda Marques Folgado Nº 5625 Inês Margarida Carmona Ramos Data de apresentação: 18/12/2013 Lisboa, dezembro de 2013

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JOANA DARC LEMOS DE OLIVEIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI Limoeiro do Norte - CEARÁ 2011 JOANA DARC LEMOS DE OLIVEIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI Trabalho apresentado das disciplinas de Psicologia Geral – Fundamentos históricos teóricos e metodológicos do Serviço Social I – Formação social, política e econômica do Brasil – Antropologia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Lisneia Aparecida Rampazzo –…

RESUMO PSICOLOGIA Conceito: É o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Os psicólogos estão interessados em todos os aspectos do pensamento e do comportamento humanos. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Os psicólogos estudam o crescimento físico e mental dos seres humanos desde o pré-natal, passando pela adolescência, a idade adulta e a velhice. PSICÓLOGOS INFANTIS Concentram-se em bebês e crianças Personalidades temperamentos distintos. PSICÓLOGOS ADOLESCÊNCIA…

Introdução Na adolescência, a aparência dos jovens muda; como resultados dos eventos hormonais da puberdade adquirem corpos de adultos. Seu pensamento também muda; são mais capazes de pensar em termos abstratos e hipotéticos. Seus sentimentos mudam sobre quase tudo. Todas as áreas de desenvolvimento convergem à medida que os adolescentes confrontam sua principal tarefa: firmar uma identidade. (Papalia, p.434, 2008). Segundo Elkind (1998), existem duas formas de desenvolver a identidade.…

presente artigo busca oferecer um relato de estágio em Psicologia Social, resgatando as principais atividades desenvolvidas e os resultados alcançados dentro do projeto extencionista orientado à atenção psicológica e realizado em uma Associação Filantrópica Comunitária sem fins lucrativos do sul de Santa Catarina, que oferece apoio a crianças e adolescentes de 6 a 17 anos de idade em situação de vulnerabilidade social. Palavras-chave: Psicologia Social e Comunitária. Atenção…