Psicologia Dos Processos Cognitivos

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE PEDAGOGIA – DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO SOBRE O PANORAMA DA CONTRIBUIÇÃO DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Caxias do Sul, 8 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O processo de compreensão do ser humano e do seu desenvolvimento podem ser analisados a partir de várias perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Câmpus Ibirubá TRABALHO DE FILOSOFIA Henri Wallon :A psicologia genética Ibirubá 2014 TRABALHO DE FILOSOFIA Henri Wallon :A psicologia genética Trabalho apresentado como requisito parcial da obtenção de aprovação na disciplina de Filosofia, lecionada…

desenvolvimento das habilidades cognitivas. Com o seu conhecimento em biologia levou-o a enxergar o desenvolvimento cognitivo de uma criança com sendo uma evolução gradativa. Em 1921 voltou para suíça e se tornou diretor do Instituto J.J Russeal, Universidade de Genebra, onde iniciou o seu grande trabalho. Ao observar crianças brincando e registrar a cada palavra, ações e processos de raciocino delas. Em 1923 casou-se com Valentine Châtenay, uma de suas ex-alunas, em que teve três…

Abordagem societal das representações sociais Angela Maria de Oliveira Almeida Professora do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho. Coordenadora do Programa de Organizações. Pós-Graduação Instituto de em Psicologia Psicologia. Social, do Universidade Trabalho de e das Brasília. E- mail: aalmeida@unb.br RESUMO O propósito deste artigo é apresentar as principais contribuições de Willem Doise para o desenvolvimento da teoria das representações sociais. Nesta direção, foram

Psicologia da Educação ________________________________________________ 2012 Rita Pasion Sílvia Gonçalves Ana Brandão 1 I. INTRODUÇÃO AO ÂMBITO DA DISCIPLINA Que mudanças sociais e económicas nos últimos 50 anos?1 • • • • • • • Industrialização e globalização; Melhores cuidados de saúde; Novas tecnologias da informação; Afluxo para o litoral e centros urbanos; Crise económica; Mudança nos valores. A era da informação Que impacto na escola? • • A educação como valor;…

- Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde - PSI 01003 Créditos: 02 Professora Regente: Rita de Cassia Sobreira Lopes Professor Auxiliar: Rodrigo Gabbi Polli Súmula A disciplina objetiva conduzir o aluno ao conhecimento do desenvolvimento humano sob o ponto de vista psicológico, de modo a capacitá-lo em seu exercício profissional, através da integração do universo teórico da Psicologia com…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Aprendizagem ANGELA M. MOURA S. FERRARESI RA 4515838581 MARCIA F. F. JORGE RA 3876764865 ROSIANE F. S. BRASIL BRUM RA 5578149341 VANESSA L. C. ASSIS RA 5339100792 VILMA FERREIRA NOGUEIRA RA 4300077108 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ”Psicologia da Aprendizagem”…

UMA BREVE INTRODUÇÃO AO BEHAVIORISMO METODOLÓGICO Diego Zilio [1] Kester Carrara [2] Proposto como uma alternativa às psicologias estruturalistas e funcionalistas, o behaviorismo metodológico tem como principal precursor John B. Watson (1878-1958). O intento da Psicologia, segundo Watson, é prever e controlar seu objeto de estudo, isto é, o comportamento. O comportamento a nada mais equivaleria, numa primeira aproximação, do que respostas, reações, ou ajustamentos a…

intermediaria refletindo a “revolução cognitiva” que havia ocorrido na disciplina Psicologia , testemunhou um dramático aumento da atenção dedicada à aplicação da teoria cognitiva a mudança de comportamento. Diversos teóricos e clínicos aplicaram uma variedade de perspectivas à revolução cognitiva na psicologia clínica, situação que, por fim, resultou na ampla gama de modelos teóricos e técnicas terapêuticas cognitivo-comportamental atualmente disponível. Características definidoras…

ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 7328546583 DORALICE GONÇALVES DOS SANTOS 7328525232 GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS 7929693728 GLAUCIA LANE PALOMBO 8321770011 VERA LUCIA PADOVAN OLIVEIRA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendiagem”, sob orientação da professora-tutora presencial…