Psicologia Do Esporte E O Futsal

PROJETO ESCOLINHA DE FUTSAL PETI VALPARAISO DE GOIÁS 1. OBJETIVOS: 1.1-OBJETIVO GERAL Propiciar à criança e ao adolescente a evolução da consciência, o prazer pela prática esportiva, a aquisição de uma cultura de lazer esportivo, numa perspectiva que compreenda o aluno como um ser social ativo. Um ser eu por direito merece compreender as relações entre seu corpo e o esporte. 1.2-OBJETIVO ESPECÍFICOS: -Interagir e construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte na…

Scale for Sports – LSS ou Escala de Liderança para Esportes, desenvolvido por Chelladurai e Salen (1978). Foi composta uma amostra de 30 atletas, sendo 15 da categoria SUB-21 e 15 da categoria livre, para verificar o estilo predominante, os resultados apontaram que na categoria SUB-21 o estilo feedback positivo e na categoria livre o estilo treinamento foram os preferidos. Neste artigo, dá-se destaque as contribuições que a Psicologia do Esporte oferece e identifica-se algumas das…

do gênero feminino na modalidade futsal NOME DOS COMPONENTES DAS EQUIPES: Carlos Roberto; Emanuele Pinheiro Monteiro; Elssa Mendes de Paiva; Herbson Almeida; Lucélia de oliveira SEMESTRE/TURMA: 1º Semestre / EDD 2014/02 CURSO: (x) LICENCIATURA (x) BACHARELADO A aluna Lucélia de Oliveira é acadêmica de Licenciatura e todos os outros restantes de Bacharelado. PROFESSOR ORIENTADOR: Ronnie Barbosa DISCIPLINAS: Introdução a Educação Física/ Fisiologia/Futsal PROBLEMA A SER…

caracterizou-se por uma pesquisa num paradigma qualitativo, coletando as informaes atravs da entrevista semi-estruturada, observaes e anotaes de campo e as organizando nas categorias, Aspectos motivacionais Importncia do exerccio Aulas de educao fsica O esporte da educao fsica A influncia da educao fsica. A realizao da pesquisa proporcionou informaes para ter reflexes sobre as relaes do gnero que envolve as influencias para praticar exerccio fsico extracurricular. Portanto, os resultados…

1996), o futsal como esporte nascido e estruturado sob a influência do futebol que no Brasil tornou – se muito popular nos últimos anos vem apresentado um crescimento como o do futebol. O interesse da mídia, dos clubes e associações e de empresas patrocinadoras, levou o futsal a um grande crescimento nas duas últimas décadas, atingindo e mantendo – se em alto nível (não só considerando aspectos do jogo, como também organizacionais, competitivos e profissionais). O crescimento do futsal…

Psicologia do esporte 1. O que te fez escolher psicologia do esporte? R: em 2001 comecei a dar aula na educação física. Em 2005 fui enviado para dar suporte técnico à equipe de canoagem, esse foi um dos meus primeiros trabalhos em PE (Psico. Esportiva). 2. Como conheceu está área? R: em educação física assumi esta disciplina (psicologia esportiva) e para ter competência na condução da mesma me aproximei da comissão de PE do CRP. 3. Enfrenta dificuldades no mercado de trabalho? R:…

| | |Prática de Estágio Supervisionado em Educação Física-Bacharelado | GIOVANI MURIÉL PAETZOLD TREINAMENTO DE FUTSAL VISANDO RENDIMENTO COM ATLETAS DO COLÉGIO ESTADUAL ERON DOMINGUES Projeto de Estágio do curso de Física - Bacharelado como requisito da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado III, ministrada pelo Prof

tênis de mesa e sala de ginástica. Já naquela época era considerada uma das melhores escolas da região. Da primeira até a quarta série as aulas de educação física eram realizadas três vezes por semana. Praticamente se resumiam em educativos para esportes, como: circuito de bater bola, passar a bola, etc. No basquete, formávamos duas filas para o passe na cesta e disputávamos qual fila fazia mais pontos. Brincávamos muito de “queimada”, que lá no sul é chamado de “mata-soldado”, de…

Alonso López[2] RESUMO Este trabalho teve como objetivo avaliar os efeitos da atividade esportiva para a interação entre um grupo de pessoas que apresentam deficiência auditiva com um grupo de pessoas ouvintes ao longo de um campeonato de futsal mediante a quantificação do número de passes. Foi realizada uma pesquisa de campo, com intervenção que constitui na avaliação de jovens ouvintes e não ouvintes variando entre 16 e 30 anos com média de idade de 23,6 anos (±5,0). Todos…

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