Psicologia Do Cotidiano Observação Lazer

socialização da produção e a apropriação privada dos frutos do trabalho. Inserido nas mais diversas áreas (saúde, habitação, lazer, assitência, justiça, previdência, educação, etc) com papel de planejar, gerenciar, administrar, executar e assessorar políticas, programas e serviços sociais, o Assistente Social efetiva sua intervenção nas relações entre os homens no cotidiano da vida social, por meio de uma ação global de cunho sócio-educativo ou socializadora e de prestação de serviços. …

para a educação infantil. No prédio maior fica o ensino fundamental e médio, com uma quadra de esportes, um parque com brinquedos e uma área de jogos. O setor de administração onde ficam a secretaria, diretoria, serviço de orientação pedagógica e psicologia, coordenação, banheiros, reprografia e biblioteca. O outro prédio abrange a educação infantil, com banheiros adequados as para as crianças com idade de 2 a 6 anos, parquinho para recreação e uma biblioteca. Todas as salas possuem…

tabus e dogmas etc. A partir de uma ótica biopsicossocial, política, afetiva, ideológica, cultural e educacional, contemplada pela tríade autonomia, autoestima e afetividade O pressente trabalho, teve e tem como metodologia a dinâmica de grupo, a observação, o grupo focal e o sociodrama. O projeto de extensão envolve um grupo de jovens moradores da comunidade da Varzea; que funcionam desde 2005. O presente trabalho, no contexto da sexualidade, gênero e diversidade sexual, junto ao grupo…

criativa, lúdica, e que ao mesmo tempo satisfazia suas reais necessidades de sobrevivência. Os filhos dos portugueses quando vieram para o Brasil não tinham seus contatos com a ludicidade como atos para a sobrevivência, o tinham como ato de lazer e para seu enriquecimento intelectual. Seus costumes, trazidos de Portugal, eram totalmente diferentes dos existentes no Brasil dos índios e dos trazidos pelos negros, em suas bagagens, nos navios negreiros da África até aqui. Já…

479 Ócio, lazer e tempo livre na sociedade do consumo e do trabalho Cássio Adriano Braz Aquino Doutor em Psicologia Social pela Universidad Complutense de Madrid. Professor Adjunto da Universidade Federal do Ceará. End.: Rua Artur Façanha 75/502, Mucuripe. Fortaleza, CE. CEP: 60175-130. E-mail: braz.aquino@uol.com.br José Clerton de Oliveira Martins Doutor em Psicologia pela Universidad de Barcelona. Pósdoutor em Estudios de Ócio pela Universidad de Deusto. Professor Titular da…

realizadas pela assistente social da instituição preocupada com o desenvolvimento integral da vida do adolescente em seus mais diversos conflitos e situações. Quando necessários eles são encaminhados a tratamentos específicos como de odontologia, psicologia e demais especialidades de acordo com a necessidade. Vale ressaltar, que são jovens com grande potencial, os quais necessitam serem desenvolvidos e estimulados para se tornarem aptos aos exercícios da cidadania em suas vidas.

legitimação e a estruturação do universo simbólico. • Refere-se a um outro nível de normalização do comportamento: serão proposições teóricas rudimentares (provérbios, lendas, histórias populares, crendices etc.) que visarão explicar fatos do cotidiano que não são esclarecidos de forma “convincente” pela ciência. • Os universos simbólicos são produtos sociais e possuem uma história; exerceram uma grande influência na apreensão subjetiva de nossa biografia e também contribuirão para…

DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA SABRINA PINTO DE MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA E ATENÇÃO A SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL MACAPÁ 2015 FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA SABRINA PINTO DE MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA E ATENÇÃO A SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar e…

levam a assumir determinado comportamento. Segundo Murray (1986, p. 20), a motivação pode representar "um fator interno que dá inicio, dirige e integra o comportamento de uma pessoa". A motivação é um tema bastante trabalhado e pesquisado pela psicologia experimental e o comportamento e desempenho dos alunos podem ser determinados tanto por fatores internos quanto externos, podendo essa motivação ser intrínseca ou extrínseca. De acordo com Felner (2006), podemos distinguir das seguintes…

afirmam que a principal causa dos problemas de aprendizagem é a falta de assistência e acompanhamento por parte da família (FERREIRA,2012). São famílias que devido ao excesso de trabalho ou displicência tornam-se ausentes do cotidiano das crianças, levando-as a apresentar comportamentos diferenciados requerendo assim, a devida atenção. Este levantamento levou-nos a refletir sob como a desestruturação da família tem interferido de forma negativa no processo