Psicologia Discriminação De Estímulos Luminosos

que pôs fim ao tráfico negreiro de forma súbita, como se verifica na tabela, liberou uma soma considerável de capital, que passou a ser aplicado em outros setores da economia. As atividades comerciais, financeiras e industriais receberam um grande estímulo. Em 1854 começou a funcionar a primeira estrada de ferro brasileira, de Mauá a Fragoso (futura Leopoldina Rafways); em 1855, iniciou-se a construção da estrada de ferro D. Pedro II (futura Central do Brasil); o telégrafo apareceu…

nos dedicar a ela na medida em que fosse possível limitar nosso desempenho à crítica ou ao desenvolvimento de temáticas especializadas. Nosso desempenho devia restringir-se, pelo menos tematicamente, às disciplinas tradicionais: à sociologia, à psicologia e à teoria do conhecimento. Os fragmentos que aqui reunimos mostram, contudo, que tivemos de abandonar aquela confiança. Se uma parte do conhecimento consiste no cultivo e no exame atentos da tradição científica ( especialmente onde ela se vê

117), "o jogo não representa apenas o vivido, também prepara o devir'~ Para continuarmos este discurso, tomarei desenvolvidos por Terry Orlick, um por base, os estudos professor da eminente Universidade de Ottawa-Canadá, PhD em Psicologia do Esporte, tendo sido atleta e técnico da seleção nacional de Ginástica Olímpica. Ele é um dos mais conceituados pesquisadores sobre o Jogo e suas interfaces com o desenvolvimento social e cultural da humanidade, tendo inclusive…

sintoma, relegando o sintoma e a doença para o campo da incongruência. O sinal acaba, assim, por perder a sua verdadeira função - os sintomas convertem-se em sinais incompreensíveis. Tomemos um exemplo: um automóvel possui vários indicadores luminosos que se acendem apenas quando existe alguma anomalia grave no funcionamento do veículo. Se, durante uma viagem, um desses indicadores se acende ele contraria os nossos intentos. Em virtude do sinal sentimo-nos na obrigação de…

1997, p.322) A 1 - Considerações iniciais inclusão escolar, enquanto paradigma educacional tem como objetivo a construção de uma escola acolhedora, onde não existam critérios ou exigências de natureza alguma, nem mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso e a permanência com sucesso de todos os alunos. Este paradigma requer um processo de ressignificação de concepções e práticas, no qual os educadores passem a compreender a diferença humana em sua complexidade, não…

acadêmicos. Ele era um dos mais eloqüentes intelectuais entre seus pares, mas muitos dos colegas, inclusive ele mesmo, viviam no lodo do ciúme e das vaidades intermináveis. Sentia que faltava, no templo do conhecimento, na universidade, tolerância, estímulo à rebeldia do pensamento e uma dose de loucura para libertar a criatividade. Alguns templos do conhecimento tinham se tornado tão rígidos como as mais rígidas religiões. Os professores, cientistas e pensadores não tinham liberdade.…

HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA À memória cada vez mais amada e mais saudosa de meus pais José Veríssimo de Matos e Ana Flora Dias de Matos consagro este livro, remate da minha vida literária, que lhes deve o seu estímulo inicial. José Veríssimo Dias de Matos Rio (Engenho Novo), 11 de julho de 1915 Índice Geral INTRODUÇÃO PERÍODO COLONIAL Capítulo I - A Primitiva Sociedade Colonial Capítulo II - Primeiras Manifestações Literárias Os Versejadores Os prosistas I Portugueses …

ilimitado: o símbolo da águia. Como equilibrar estes dois pólos? Como impedir que a cultura da homogeneização afogue a águia dentro de nós e nos tolha voar? Para dar uma resposta convincente a esses desafios, o autor visita a moderna cosmologia, a psicologia profunda, a nova antropologia, a ecologia, a espiritualidade e a mística. O resultado é uma reflexão instigante que provoca entusiasmo na busca da identidade humana através da inclusão das contradições e da superação dos eventuais…

outra pergunta: afinal, para que Filosofia? É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, para que matemática ou física? Para que geografia ou geologia? Para que história ou sociologia? Para que biologia ou psicologia? Para que astronomia ou química? Para que pintura, literatura, música ou dança? Mas todo mundo acha muito natural perguntar: Para que Filosofia? Em geral, essa pergunta costuma receber uma resposta irônica, conhecida dos…

2.2. Teoria do stress Denomina-se stress (agressão, tensão), dos estímulos capazes de provocar reações no organismo. As intensidades dos estímulos e esses efeitos no organismo estão relacionados no quadro a seguir. CARGAS EFEITOS 1 Fracas Não produzem conseqüências 2 Média intensidade Causam excitação 3 Intensidade média para forte Ocasionam adaptações 4 Muito intensas Provocam danos físicos Considerando um estímulo que se mantenha, sem recuperação suficiente, Hand Selye…