Psicologia Da Educação Teorias Do Comportamento

INSTINTO, ETOLOGIA E A TEORIA DE KONRAD LORENZ Instinct, Etology and the Konrad Lorenz theory Átima Clemente Alves Zuanon1 Resumo: O presente artigo tem como objetivo apresentar um pouco da evolução da ciência que estuda o comportamento animal comparado - Etologia -, destacando a teoria de Lorenz (1937), considerado um dos fundadores dessa ciência. O texto inicia-se fazendo referência às diversas relações existentes entre os seres humanos e os demais animais, desde os…

JERUSA BUZZATO MARCELLO LIBERATO RENATO NEVES DA SILVA PSICOLOGIA VITÓRIA 2014 2 FACULDADE BRASILEIRA PSICOLOGIA: resenhas críticas Trabalho solicitado para a Disciplina de Ciência e Profissão do Curso de Graduação em Psicologia como exigência para parte da avaliação. Professora: Anne Michaela Almeida VITÓRIA 2014 3 SUMÁRIO RESENHA 1 CAPITULO I E II – PSICOLOGIAS: uma introdução ao estudo de…

parcial do fechamento da nota da disciplina de Psicologia da Educação, sob a orientação da Prof.ª... CAMPINAS 2013 Atividades Práticas Supervisionadas: Psicologia da Educação ETAPA 1 - TEORIA DA GESTALT CONCEITO A palavra Alemã Gestalt significa "forma", "formato", "configuração" ou ainda "todo", "cerne". Seu lema é: "O todo é mais que a soma das suas partes". A psicologia da Gestalt é uma corrente da psicologia moderna, que surgiu no século XX na…

obras e teorias de Piaget, Vygotsky, Wallon, Ausbel e Paulo Feire. JEAN PIAGET INTRODUÇÃO Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a…

PEDAGOGIA PSICOLOGIA FELIPE NOVINSKI – R.A. 419596 NATACHA LIMA LAZZAROTTO – R.A. 429442 SUELLEN DE FÁTIMA DO ROSÁRIO – R.A. 420015 SIDNEI SIQUEIRA DOS SANTOS – R.A. 436686 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof° Helenrose A das S. Pedroso Coelho Trabalho apresentado à faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à disciplina de Psicologia. PALMAS – PARANÁ A…

específicas. Pretendemos, portanto, expor algumas considerações feitas por autores que dedicaram parte de seus estudos ao tema em questão. Entre estes, destacamos Maslow, Murray, Lindzey, Bergamini e Moscovici. Palavras-chave: Teorias Motivacionais; Motivação e Educação; Maslow ABSTRACT This article presents a literature review on certain ideas about the motivation and its centrality in human act. Although the theme motivation rather be studied, many aspects that still need to…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Aprendizagem DJANIRA ARRUDA MACHADO RA: 1102000600 RAQUEL CRISTINA MACHADO OLIVEIRA RA:1102000599 SARA ODARA MACHADO RA: 2307345370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor à distância Cristiane Vinholi de Brito

obre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. Todas as teorias apresentadas salientam que a aprendizagem é um processo, uma ação contínua e dinâmica na qual o indivíduo se posiciona de forma crítica diante da realidade. b. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a maneira como gerenciamos nossas emoções. Assim, os profissionais mais bem-sucedidos são aqueles que não se desesperam…

2338444757 / 2338444763 Jussara Aparecida Sá /2319359205 Elisangela Isabel Qualhiareli Fagundes/ 2321387033 | |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO | |A |Nome da Teoria | |

CURSO – BACHARELADO EM PSICOLOGIA - UNIMAR CONTEÚDOS CURRICULARES E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR 1º TERMO DISCIPLINA - 200550/ANATOMIA I - Introdução: • Conceitos de anatomia, subdivisões de anatomia, terminologia anatômica, ter de posição e direção, princípios da construção corpórea. • II - Sistema esquelético: Conceitos gerais, origem dos ossos, classificação dos ossos, estrutura dos ossos, divisões do esqueleto. III - Sistema articular: Conceitos gerais, desenvolvimento das…