Trabalho de psicologia da educação

[pic] Faculdade Taboão da Serra Pedagogia Psicologia da Educação ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Taboão da Serra Setembro/ 2012 Contribuição das teorias de Sigmund Freud na educação Sigmund Freud foi contribuidor para psicologia cientifica do século XIX e consequentemente com a educação infantil, com suas teorias na psicologia e mais especificamente na psicanálise. Nunca foram totalmente direcionadas para educação inclusive até chegou a afirmar que “educar é uma tarefa impossível devido à subjetividade inconsciente de cada pessoa”. Porem através de sua história na área de pesquisas do inconsciente foi possível chegar a conclusões sobre o inconsciente humano que na época por questões históricas foi inconcebível (escândalo) para aqueles tempos, mas foi somente ele ousado o suficiente para levar a questão da sexualidade em todos os seus sentidos até a sexualidade infantil, principalmente a cogitar a influencia que os instintos sexuais atuam em nossos problemas, angústias, sonhos e comportamentos, mas voltado para sexualidade infantil onde através de suas teorias afirmou que é nessa fase que ela já tem início, o que teve grandes repercussões e críticas negativas, já que eram tempos de uma sociedade europeia puritana e a infância vista como “inocente” jamais poderia ser associada com a sexualidade. Mesmo assim levou essa e outras teorias, como aplicação da psicanálise, para dentro dos círculos…

escolas psicológicas da psicologia moderna? R= Dentre as principais escolas citadas pelos autores que estudam a História da Psicologia Moderna, estão as seguintes: Estruturalismo, Funcionalismo, Associacionismo, Behaviorismo, Gestaltismo e Psicanálise. É essencial destacar que, com o aparecimento dessas escolas, abre-se espaço para ampliar o campo de estudo da psicologia, com seus objetivos e com seus métodos próprios. Seus instrumentos mudam conforme a investigação de um objeto…

Atividades Praticas Supervisionadas Psicologia da Educação Pedagogia - Licenciatura RA: Nomes RA: RA : RA : RA : RA : Tutor a Distância: …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO INTEGRANTES DO GRUPO Profª. Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho São Pedro do sul 2012 A psicologia é uma ciência e como ciência utiliza-se de método para estudar seu objeto. O objeto de estudo da psicologia é o homem, ser complexo se sempre escapa e ultrapassa as definições que se fazem dele. Através de seu objeto de…

Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Nome: Tatiana Santos da Silva RA: 355854 Nome: Marivane Vargas de Matos RA: 391748 Nome: Solange Teresinha Goncalves Batista RA: 391749 Nome: Elizandra Pereira Brutti RA: 391747 Nome: Sheila Bueno Farias de Vargas RA: 366891 Atividade: Teóricos da Psicologia que contribuíram com a História da Educação em Geral. Tutor à distância:…

Trabalho de Psicologia da Educação As avaliações implantadas pelo governo para avaliar a educação brasileira apresentam números desanimadores, isso se tornou uma situação insustentável que não pode continuar. Em setembro de 2006, um grupo de empresários e políticos, com a participação dos meios de comunicação em massa, firmou um compromisso denominado de Todos pela Educação. Nessa mobilização ficaram definidas algumas metas a serem alcançadas até 7 de setembro de 2022. São elas: …

Introdução Este trabalho tem o objetivo de apresentar cinco entrevistas realizadas com alunos que estão cursando o Ensino Médio, tanto de escolas públicas quanto de escolas particulares das cidades do Rio de Janeiro e São Luís-MA , com idades entre quinze e dezoito anos. O objetivo das entrevistas é analisar a aprendizagem desses alunos, situando as suas respostas nas teorias de aprendizagem aprendidas na aula de Psicologia da Educação. As teorias da aprendizagem se referem ao conjunto…

Introdução Neste trabalho, falaremos sobre a psicologia em si, e seus famosos “pensadores”, que criaram teorias incríveis, que ajudaram e ainda ajudam muito na área pedagógica, tanto como professores, quanto pais e alunos. Após análise dos pensadores Freud, Piaget, Wallon e Vigotysk pôde-se perceber que seus estudos tiveram grande relevância para aplicação na educação. Sigmund Freud foi um médico neurologista, fundador da psicanálise, e seus estudos contribuíram muito para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS RELATÓRIO OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA REALIZADA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OLAVO BILAC Santa Maria, RS, Brasil 2010 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2 1.1 Nome do acadêmico 2 1.2 Curso 2 1.3 Endereço do colégio 2 1.4 Dados da Turma 2 1.5 Professor observado 2 1.6 Carga Horária Desenvolvida 2 2 APRESENTAÇÃO 3 3 DESENVOLVIMENTO 3 3.1 Diário de…

A adolescência, fase que para muitos marca a mudança da infância para a fase adulta, fato ocorrido após a puberdade. Segundo o ECA ocorre por volta dos 12 anos e estende-se até os 18, na verdade não há uma definição clara para seu ponto de inicio e fim. Para alguns estudiosos esse período compreendido entre a puberdade e a fase adulta que seria a adolescência, depende da cultura de cada povo (PAPALIA, 2006) considera que a adolescência inicia-se na puberdade, onde as pessoas adquirem…