Psicologia Arte Ordem A Desordem E A Complexidade

[pic] UNIVERSIDADE OSCAR RIBAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA A INTELIGENCIA: DEFINIÇAO, CONCEITO PRINCIPAIS CORRENTES DE ESTUDO NOME DO COORDENADOR DO GRUPO: JULIA DE OLIVEIRA MALUNGO PROFESSOR:CRISTINA OLIVEIRA LUANDA 2012 UNIVERSIDADE OSCAR RIBAS TEMA:INTELIGENCIA:DEFINIÇAO E CONCEITO PRINCIPAIS CORRENTES DE ESTUDO GRUPO Nª8/MANHA ELEMENTOS DO GRUPO: ➢ ESMERALDA JOAQUINA CHISSOCA …

oposição cromático/acromático como uma estrutura de base da linguagem das cores, demonstrando que as cores cromáticas assumem significados opostos às cores acromáticas em diferentes sistemas de significado da cultura ocidental — como na religião, na arte, na arquitetura e, particularmente, no design, onde a supressão do colorido tem sido recorrente ao longo da história. Palavras Chave: cor (simbologia); design (cultura, história); semiótica. Abstract This study investigates the color…

social se ocupa do estudo das relações sociais, padronizadas e reproduzidas no tempo e no espaço. * Fatos sociais envolvem vários aspectos: poder, consciência, linguagem, valores e normas, por isso tem configuração “poliédrica”, pois engloba psicologia, linguística, antropologia etc. * Diferencia-se ainda dentro das ciências sócias, as ciências sociais aplicadas (direito, economia etc.). Aplicação de conhecimentos a situações práticas. * Direito é um fenômeno social tanto…

Ciências Empíricas psicologia (estudo do comportamento do individuo) sociologia (estudo do comportamento de grupos) sociais > homem política (poder) antropologia cultural (cultura e modo de vida) economia naturais > física, química, biologia - senso comum: não sistematizado, baseado nos sentidos, subjetivo - ciência: generalizadora, objetiva, quantitativa, com…

suposição de que a complexidade do mundo dos fenômenos podia e devia resolver-se a partir de princípios simples e leis gerais. Estes princípios, que se revelaram fecundos para o progresso tanto da física newtoniana como da relatividade einsteiniana e da natureza físico-química de todo organismo, não são mais suficientes para considerar a complexidade da partícula subatômica, da realidade cósmica e dos progressos da microbiologia. Assim, enquanto a ciência clássica dissolvia a…

forma de energia. Partículas podem ser criadas e destruídas , sua massa pode ser transformada em energia. Átomos – uma dança perpétua de energia. Substancia e forma -Mecanicismo: substancia (matéria, estrutura, quantidade) .Holismo: forma (padrão, ordem, quantidade).Pitagóricos distinguiam número, padrão de substancia ou matéria, algo que limita ou da forma a matéria .Os pitagóricos investigavam o padrão e não a substancia. Aristóteles primeiro biólogo: a forma é inerente á matéria –…

Pressupostos intelectuais A relação com o mundo das idéias (aspirações, sonhos, mitos e crenças). Pressupostos técnicos Progresso da técnica aplicada na construção e respectiva mão-de-obra. Mundo figurativo e estético Concepções e interpretações da arte. A análise desses fatores revela o contexto da arquitetura. Uma vez entendido o contexto, o autor sugere a análise a partir da seguinte classificação: Análise urbanística: história do espaço exterior e os efeitos da obra. Análise…

dividido em quatro partes: Introdução; Desenvolvimento histórico da visão cartesiana e a drástica mudança de conceitos básicos na física moderna; Análise da profunda influência do pensamento cartesiano-newtoniano sobre a biologia, medicina, psicologia e economia; e crítica ao paradigma mecanicista; Exame da nova visão da realidade. INTRODUÇÃO “As últimas décadas de nosso século vêm registrando uma profunda crise mundial”. (CAPRA, 1982, p.19) O autor comenta sobre o…

Milão. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993. CAPRA, Fritjof. O ponto de mutação – a ciência, a sociedade e a cultura emergente. São Paulo: Cultrix, 1986. ________. O Tao da física. São Paulo: Cultrix, 1986. EPSTEIN, Isaac. Cibernética. Série Princípios. São Paulo: Perspectiva, 1977. MORIN, Edgar. O método – 1. A natureza da natureza. Lisboa: Publicações Europa-América, 1977. NICHOLS, Michael e SCHWARTZ, Richard. Terapia familiar – conceitos e métodos. Porto Alegre: Artes…

Julio Plaza ARTE/CIÊNCIA: UMA CONSCIÊNCIA Artista multimídia e Professor Titular (aposentado) da Escola de Comunicações e Artes da USP "Não há solução porque não há problema.” Marcel Duchamp ARTE E INSTITUIÇÃO: CONFLITO DE MODELOS O modelo medieval de ensino da arte tinha como característica a relação direta e pessoal entre mestre e discípulo, visava a convivência técnica e o aprendizado através das encomendas de obras de arte. A este sucede-lhe o modelo da Academia no século XVI…