Helena

ADOLESCENTES: QUEM AMA. EDUCA! IÇAMI TIBA "Pais e educadores constantemente se perguntam como agir frente à agressividade, à intolerância, ao precon¬ceito, à sexualidade precoce das novas gerações, às suas relações com drogas lícitas e ilícitas, à rebeldia muitas vezes sem causa, ao seu descaso em relação aos estudos, à escolha da profissão, ao culto exagerado ao corpo... São muitas as dúvidas. E todas mereceram a atenção e a análise minuciosa do autor de Quem Ama, Educa!" Gabriel Chalita Secretário de Educação do Estado de São Paulo Os adolescentes são os primeiros a consumir as novidades, a absorver a tecnologia, a ousar fazer mesmo sem ler manuais, a se enfadar com a rotina, a arriscar a segurança do conhecido pela aven­tura, a devanear com prêmios sem ter apostado, a se apaixonar sem ter conhecido.. Eles são ver­dadeiros tumultos relacionais, mas podem alcan­çar bom êxito se tiverem boa educação. São temas deste livro: Etapas do desenvolvimento do adolescente Adolescência precoce e tardia O cérebro do adolescente Sexo, drogas e música eletrônica Família de cita performance Construindo um cidadão progressivo Administração empresarial no lar Amor e trocas entre pais e filhos Pais que não têm tempo Pit stop e sua competência Estudo e trabalho, estágio e emprego Educação financeira, ética do dinheiro Desvio de verbas começa em casa Acredito que este livro Adolescentes: Quem Ama, Educa! vai promover grandes diferenças educa­cionais nas famílias, como

na Clínica Psicopedagógica do Centro Universitário – UNIFIEO durante os meses de fevereiro a dezembro de 2008. Os sujeitos que dela participaram foram cinco crianças – três meninos e duas meninas -, de oito anos, com dificuldade de aprendizagem da leitura e da escrita, encaminhadas para atendimento psicopedagógico. A partir da idéia da existência de uma função terapêutica da literatura, buscamos aproximar a Literatura, como a entendemos aqui, ao Espaço Potencial, conforme desenvolve…

reproduzir em figurinos, daguerreótipos, ferrotipias e rotogravuras — imagens de como deveria ser a aparência das mulheres. Na década de 1840, foram tiradas as primeiras fotografias de prostitutas nuas. Anúncios com imagens de "belas" mulheres apareceram pela primeira vez em meados do século. Reproduções de obras de arte clássicas, cartões-postais com beldades de sociedade e amantes dos reis, gravuras de Currier e Ives e bibelôs de porcelana invadiram a esfera isolada à qual…

Gomes, Henriette Ferreira. III. Título. CDD 023.2 Dedico este trabalho a meus pais Antonio Correia e Maria Filomena, pessoas do bem que forjaram a vida com coragem, ternura e sacrifício. AGRADECIMENTOS Digo muito obrigada a essas pessoas que, por serem como são, contribuíram com a minha jornada na pós-graduação, dando de si, incentivando, acreditando, me ouvindo e fazendo acontecer. A elas meu muito obrigado! A Professora Doutora Henriette Ferreira Gomes, minha…

da professora Silvia T. M. Lane, nossa mestra e companheira. SUMÁRIO PARTE 1 - A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 – A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Ciência e senso comum 15 O senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A Psicologia dos psicólogos – Hilton Japiassu 28 CAPÍTULO 2 – A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e História 31 A Psicologia entre os gregos:…

da professora Silvia T. M. Lane, nossa mestra e companheira. SUMÁRIO PARTE 1 - A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 – A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Ciência e senso comum 15 O senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A Psicologia dos psicólogos – Hilton Japiassu 28 CAPÍTULO 2 – A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e História 31 A Psicologia entre os gregos:…

da professora Silvia T. M. Lane, nossa mestra e companheira. SUMÁRIO PARTE 1 - A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 – A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Ciência e senso comum 15 O senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A Psicologia dos psicólogos – Hilton Japiassu 28 CAPÍTULO 2 – A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e História 31 A Psicologia entre os gregos:…

professora Silvia T. M. Lane, nossa mestra e companheira. Sumário PARTE 1 - A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 – A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Ciência e senso comum 15 O senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A Psicologia dos psicólogos – Hilton Japiassu 28 CAPÍTULO 2 – A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e História 31 A Psicologia entre os…

tanto quanto a do adulto sofisticado. Aplicando o modelo psicanalítico da personalidade humana, os contos de fadas transmitem importantes mensagens à mente consciente, à pré-consciente, e à inconsciente, em qualquer nível que esteja funcionando no momento. Lidando com problemas humanos universais, particularmente os que preocupam o pensamento da criança, estas estórias falam ao ego em germinação e encorajam seu desenvolvimento, enquanto ao mesmo tempo aliviam pressões pré-conscientes e…

quanto a do adulto sofisticado. Aplicando o modelo psicanalítico da personalidade humana, os contos de fadas transmitem importantes mensagens à mente consciente, à pré-consciente, e à inconsciente, em qualquer nível que esteja funcionando no momento. Lidando com problemas humanos universais, particularmente os que preocupam o pensamento da criança, estas estórias falam ao ego em germinação e encorajam seu desenvolvimento, enquanto ao mesmo tempo aliviam pressões pré-conscientes e…