Pré Projeto Sobre Educação

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1 PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO A proposta pedagógica da GENTE MIÚDA EDUCAÇÃO INFANTIL, leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN e as Deliberações E/CME nº 03/2000, nº 06/2001 e nº 15/2007, todas do Conselho Municipal de Educação do Município do Rio de Janeiro. Reconhecendo a importância…

ESCOLA Dourados - MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PATRÍCIA ... INCLUSÃO: NOVA REALIDADE NA ESCOLA Pré-Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia, orientado pela professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados – MS 2012 SUMÁRIO 1. DADOS…

IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA Autores: Carine Lavrador de Farias; Daniel Teixeira Pinheiro; Tatiana da Silva Lopes; Janie Mendes Jasmim. INTRODUÇÃO O curso busca permitir o acesso por meio da Educação à Distância (EaD) ao sistema daqueles que vêm sendo excluídos do processo educacional por morarem distante dos cursos de Pré-Vestibular, por indisponibilidade de tempo nos horários tradicionais de aula ou por condições financeiras. O…

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Embora não existam informações sobre os profissionais que atuam diretamente com as crianças nas creches e pré-escolas do país, vários estudos têm mostrado que muitos destes profissionais ainda não têm formação adequada. O número de profissionais sem formação escolar mínima cuja denominação é variada. A construção dessa realidade nacional diversa e desigual, porém, foi acompanhada, de debates a respeito das diversas concepções sobre as crianças, educação,…

Saúde e Educação: Arte e Cultura Popular aplicadas na Promoção da Saúde no Semiárido. Categoria: PIBEX Autor(es): Tainá Veras de Menezes, Maria Gabriela Silva Mourato, Magadiel dos Santos, Laiana Oliveira Tínel, Isabella Cristina Barbosa de Andrade, Kaline Stela Pires Bezerra, Priscila Ribeiro de Amorim, Jéssica Andrade Granja e Silva, Aryella Cristina Souza dos Anjos, Braz José do Nascimento Júnior. Resumo: A contextualização do conhecimento é uma das condições mais…

Centro de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso: Técnico em Informática Disciplina : Iniciação Científica Orientador: Milton Coorientadora: Zilma Alunos: Gabriel Sena Alves Nº 18 Pedro Victhor Gomes Lacerda Nº 38 Thiago Sancler de Sousa Chaves Nº 39 1º Ano Turma B PROGRAMA PARA INFORMATIZAÇÃO E

e Bases da Educação Nacional Lei n.º 9.394 de 20 de dezembro de 1996 Tramitação        1988 – Promulgação da Constituição Federal 1988 a 1991 – Início de discussão do projeto “Jorge Hage” na Câmara 1992 – Darcy Ribeiro, apoiado por Collor, apresenta outro projeto de LDB no Senado 1992 a 1993 – Os dois projetos são discutidos ao mesmo tempo no Congresso Nacional 1993 – O projeto Jorge Hage é aprovado na Câmara e vai para o Senado 1995 – O projeto é…

Revista Eventos Pedagógicos v.2, n.2, p. 336 – 342, Ago./Dez. 2011 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Marluci Paludo Zucchi Jober Carlos de Lima RESUMO Vivenciar sobre a ótica de professor o cotidiano de uma sala de aula é uma experiência inovadora, que nos permitiu conhecer melhor a interação aluno – professor, e como é o dia à dia de uma escola e vislumbrarmos a dificuldades de se exercer a função de professor. Este estágio foi importante na medida em que

Orientações Iniciais e Estudo dos Aportes Teóricos A Educação Infantil é fundamental no desenvolvimento de todo ser humano o educador é mediador do conhecimento. Para tanto devemos estar embasados na História da Educação Infantil, sua evolução, métodos, leis, diretrizes, formação e valorização do educador e educando. É importante conhecer a História da Educação Infantil. Considerando tempo, espaço e localização. Em 1767, foi fundada a Escola do Tricô que tinha como…

Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1INTRODUÇÃO NA INTRODUÇÃO deve justificar a importância do tema do seu projeto para a Educação Infantil e…