Pré Projeto Pronto Graduação Academico Tecnologico

Reitor: Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice-reitora: Profa. Patrícia Bernardes Chefe de Gabinete: Prof. Paulo Roberto de Sousa Assessor Especial: Prof. José Tarcísio Amorim Pró-reitores: Profa. Maria Inês Martins (Graduação) Prof. Sérgio de Morais Hanriot (Pesquisa e Pós-graduação) Prof. Wanderley Chieppe Felippe (Extensão) Prof. Paulo Sérgio Gontijo do Carmo (Gestão Financeira) Prof. Rômulo Albertini Rigueira (Logística e Infraestrutura) Prof. Sérgio Silveira Martins (Recursos…

linguagem própria, posições hierárquicas, história, teorias, conceitos, relações de interesses, enfim, um tabuleiro repleto de peças que dançam cumprindo papéis mais ou menos bem definidos. O quadro parece já estar pintado, cristalizado, emoldurado, tudo pronto, e só nos basta apreciá-lo, compreendê-lo, nos maravilhar com o seu esplendor. Engenharia: eis uma profissão que é fruto do trabalho de milhares de pessoas que, ao longo dos tempos, estudaram, arriscaram, investiram anos de…

maneira de evitar catástrofes ambientais. (Página 12) A robótica a serviço do idoso Torneio reuniu em Brasília crianças e adolescentes que criaram projetos para melhorar a qualidade de vida de idosos Uma pulseira que ajuda a localizar idosos com Alzheimer; um leitor de rótulos que auxilia o controle de doenças e um ponto de ônibus que fala são projetos de jovens cientistas brasileiros para a terceira idade. Em comum, essas ideias viraram protótipos avançados de tecnologia…

gerais; • Orientações estratégicas para a implementação da PNH; • Diretrizes Gerais para a implementação da PNH nos diferentes níveis de atenção, Diretrizes Específicas por nível de atenção; • Na urgência e emergência, nos pronto-socorros, nos prontos atendimentos, na assistência pré-hospitalar; • Na atenção especializada; • Na atenção hospitalar que complementa, dos parâmetros para o nível A e parâmetros para o nível B; • A gestão da Política de Humanização; • O campo da…

Orientação para Normalização de Trabalhos Acadêmicos O MODELO apresentado contempla os elementos pré-textuais, textuais e póstextuais para elaboração de trabalhos acadêmicos. O modelo foi compilado com base em trabalhos já apresentados na instituição, modificado e adaptado de acordo com as normas vigentes na UFPR. Para os itens não mencionados recomenda-se consultar a publicação Normas para Apresentação de Documentos Científicos, disponíveis em todas as bibliotecas ou entrar em contato com

importância da atuação da enfermagem nas urgências e emergências hospitalares, pois mostra que os princípios da atenção hospitalar às vítimas de acidentes e violências reúne de forma complexa a estrutura física, a disponibilidade de insumos, o aporte tecnológico e os recursos humanos especializados para intervir nas situações de emergência decorrentes dos acidentes e violências. As emergências são as principais portas de entrada desses pacientes no hospital; considerando a gravidade das…

universidade voltada aos interesses sociais e comprometida com a qualidade e a competência acadêmica. A importância crescente da educação superior tem sido reconhecida internacionalmente, não apenas em função do valor instrumental da formação acadêmico-profissional e das atividades de pesquisa científica e tecnológica para o desenvolvimento econômico e social, mas por sua contribuição decisiva para uma formação ética e cultural mais ampla da cidadania democrática de um país. A…

Ramalho, Naomar de Almeida Filho, Norma Giarraca, Nuno Serra, Pablo Gentili, Paula Meneses, Paulo Peixoto, Julio Emilio Diniz Pereira, Tarso Genro, Tiago Santos Pereira, Paulino Motter, Zander Navarro e ainda os meus estudantes dos Programas de Pós-Graduação em Sociologia do Centro de Estudos Sociais/Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra: Allene Lage, Denise Carvalho, Mariza Rios, Vilma Francisco. Com excepção dos erros, que são todos meus, este texto pertencelhes em boa…

da Formação Continuada em questão. A questão debatida, voltada para compreender as necessidades básicas dos professores e alunos do meio acadêmico que buscam por uma formação incessante em sua vida educacional e profissional. O estudo ora realizado procura desvendar os diversos fatores que viabilizam o processo de construção do conhecimento tanto de acadêmicos quanto de professores das instituições de ensino. Ao iniciar a pesquisa levantamos algumas questões pertinentes que servirão…

............................ 4.3.1 – Ensino de graduação .................................................................................................. 4.3.2 – Ensino a d istância ...................................................................................................... 4.3.3 – Cursos fora da sede ................................................................................ .................... 4.3.4 – Ensino de pós-graduação ...............................................