Teste

curso do projeto. 14 12 Princípios (2/3) 5. Construir projetos ao redor de indivíduos motivados. Dando a eles o ambiente e suporte necessário, e confiar que farão seu trabalho. 6. O Método mais eficiente e eficaz de transmitir informações para, e por dentro de um time de desenvolvimento, é através de uma conversa face a face. 7. Software funcional é a medida primária de progresso. 8. Processos ágeis promovem um ambiente sustentável. Os patrocinadores, desenvolvedores e usuários, devem ser capazes de manter indefinidamente, passos constantes. 15 12 Princípios (3/3) 9.Contínua atenção à excelência técnica e bom design, aumenta a agilidade. 10. Simplicidade: a arte de maximizar a quantidade de trabalho que não precisou ser feito. 11. As melhores arquiteturas, requisitos e designs emergem de times auto-organizáveis. 12. Em intervalos regulares, o time reflete em como ficar mais efetivo, então, se ajustam e otimizam seu comportamento de acordo. 16 Em poucas palavras... Usar feedback contínuo dos envolvidos para desenvolver código funcional com altaqualidade através de “Histórias de Usuários” (user stories) em uma série de iterações curtas e bem delimitadas. 17 Quem são Stakeholders (envolvidos)?? •Usuários finais (quem usa) •Financiadores (quem paga) •Parceiros (quem ajuda) •Time interno (quem executa) Usar feedback contínuo dos envolvidos para desenvolver código funcional com altaqualidade através de “Histórias de…

Qualidade em desenvolvimento ágil: Como garantir A qualidade de um produto utilizando a metodologia Scrum R. A. Barbosa Resumo: Os métodos ágeis surgiram com o objetivo de atender uma maior demanda por agilidade no desenvolvimento de software. Neste artigo mostramos como é possível ser ágil sem perder o foco na qualidade do produto. A partir de uma visão geral do Scrum, é mostrada a importância de uma Definição de Pronto que represente as necessidades do cliente e a necessidade…

questões de estilo, um artigo também deve seguir uma estrutura pré-definida, que é a que segue: Título, que deve estar estritamente relacionado ao conteúdo e permitir ao leitor ter uma ideia geral sobre o que trata o texto. Resumo, que costuma ser de 4 a 6 linhas, destacando objetivos, métodos e conclusões. Em alguns casos, é preciso o resumo em inglês (Abstract) ou espanhol. Aprenda como fazer um resumo. Palavras-chave, geralmente 3 palavras que definam a abrangência do tema…

REALIZAÇÃO HOME DEPOIMENTOS O SURGIMENTO DA TV HISTÓRIA DA TV NO BRASIL TV POR ASSINATURA TELENOVELA FALE CONOSCO Produção em televisão COMO ELABORAR UM PROJETO Para fazermos um programa, antes temos de ter a idéia, depois elaborá-la e passá-la para o papel. Mas para que a direção de uma emissora ou até mesmo futuros patrocinadores dessa idéia possam aprová-la, temos que redigir um projeto. Os tópicos do projeto são: NOME DO PROJETO APRESENTAÇÃO OBJETIVOS FORMATO DIAS DE…

primordial no currículo de uma escola que esteja preocupada em formar, não somente alunos prontos a responder às indagações sobre os conteúdos aprendidos em sala de aula, mas, principalmente, pessoas que estejam prontas a enfrentar as situações que a vida certamente lhes trará. Dominar a leitura não pressupõe, apenas, a certeza de um bom rendimento escolar, mas, além disso, significa adquirir um importante instrumento ligado à vida cultural, o que nos remete à inserção e participação…

SAP Best Practices Know-how setorial e global pré-configurado Facilite suas implementações com as SAP Best Practices Agenda 1.Visão geral das SAP Best Practices 2.Método de implementação 3.Ferramentas 4.Histórias de sucesso e resumo Introdução às SAP Best Practices As SAP Best Practices consistem em pacotes que fornecem processos empresariais pré-configurados e aceleradores de projeto para otimizar as implementações do cliente. Ajustes no projeto…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID CIENCIAS CONTÁBEIS PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO São Paulo 2012 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID CIENCIAS CONTÁBEIS PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO Projeto referente ao Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Cidade de São Paulo, como exigência regimental para a obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis. Professor…

....................................................................................... 3 4. Metodologia..................................................................................................... 4 5. Desenvolvimento............................................................................................ 5 5.1. História................................................................................................. 5 5.2.…

through actions that allowed access of African descent to the conditions of economic, cultural and intellectual equality, until recently improbable time. Advances can be perceived, but there is still much in progress towards social equality. This equality perspective, the school takes a prominent space and relevance and educators the fundamental parts in promoting respect for diversity in its multiple ramifications. To do so, we will base ourselves in Cavalleiro (2008), Pine (2010),…

Projeto 1° ano DURAÇÃO: 15 DIAS #TEMA: Aprendendo com histórias infantis #EIXOS TEMÁTICOS Viajando através da literatura A história do meu País por meio da imaginação Histórias infantis, uma aprendizagem significativa # justificativa Este projeto visa valorizar as histórias infantis, visando sua importância na vida de cada criança, mexendo assim com o mundo fictício e real da criança. Uma vez que, ao ler, a mesma adquire novos conhecimentos tanto do real quando do imaginário. Ao…