Pré Projeto Metodologia Cientifica Revolução Francesa

Metodologia Científica A emergência das ciências humanas: a construção de novas tendências metodológicas no contexto histórico do século XIX. A Revolução Francesa e a Revolução Industrial iniciaram uma grande transformação social e econômica respectivamente, a partir da segunda metade do século XVIII. No qual ocorria o rompimento com o modo de produção feudal, ou seja, a passagem para a Idade Moderna, mas gerava também grandes crises e contradições nos fundamentos dessas…

e o estudo dele em todas as sociedades e em todas as épocas, por meio da observação direta de forma lenta e contínua, de grupos pequenos, com quem teve relação pessoal. Também cita alguns dos campos de investigação que são a Antropologia biológica, pré-histórica, linguística, psicológica e a antropologia social e cultural. E lembra que a alteridade faz com que aceitemos o diferente, as outras culturas. Na Primeira parte, o escritor relembra que a antropologia começa com a descoberta do…

Acadêmicas, v.3). 1. Metodologia Científica – Normalização. 2. Normas da ABNT. I. Oliveira, Adriana Carla Silva de I. Título. RN/UnP/Biblioteca Unidade Roberto Freire CDU 001.8(035) ISBN 0000-0000 Direitos desta edição reservados à Universidade Potiguar SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 1.1 1.1.1 ARTIGO CIENTÍFICO........................................................................ ESTRUTURA DO ARTIGO................................................................ Elementos…

PEDRO HENRIQUE SILVEIRA DA SILVA TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO VITÓRIA 2012 PEDRO HENRIQUE SILVEIRA DA SILVA TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia de pesquisa do Curso de Sistemas de Informação da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo como pré-requisito de avaliação. VITÓRIA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. O FUNDADOR DA TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO 05 3. PRINCÍPIOS GERAIS DE ADMINISTRAÇÃO PARA FAYOL 07 …

infância e da profissão docente, história da educação comparada (entre estados brasileiros e entre países), história das disciplinas escolares, história do ensino superior. Ao longo de sua história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimento. Nas sociedades tribais, a educação era difusa, ou seja, transmitida de pai para filho através da prática e da vivência diárias. Na Antiguidade Oriental, a educação…

PLANO DE AULA – N02 TEMA Parte 01 - Processo de Urbanização no Brasil Parte 02 – Orientação do seminário I OBJETIVO S: Identificar o processo de urbanização no Brasil, trazendo modelos de cidades planejadas; Orientar para o seminário. METODOLOGIA Aula expositiva dialogada com uso de projeção para expor os principais elementos que subsidiarão a discussão COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Identificar a urbanização brasileira e as experiências realizadas: pontos positivos e…

da Escola Particular Colégio e Curso Intellectus, do Colégio Estadual Antônio Prado Júnior (CEAPJr) e do pré-vestibular comunitário Projeto de Cultura, Ensino e Desenvolvimento – PROCED. Sumário 1- Escola Particular Colegio e Curso Intellectus(Unidade Meier) 1.1- Espaço e ambiente escolar........................................... 1.2- Administração 1.3- Projeto Pedagógico 1.4- Relações com a comunidade 1.5- Observações realizadas 2-…

casar. Seu caráter forte, seu senso de dever, sua natureza assertiva, suas convicções e sua forma vigorosa de defender suas ideias renderam-lhes muitos seguidores e muitos opositores. Maria Montessori construiu sua história pessoal, intelectual e científica dedicando-se, por mais de meio século, ao estudo e á pesquisa do mais fundamental e difícil problema do homem - a sua formação: Montessori acreditava que somente através do entendimento da formação do homem seria possível intervir…

Lançar o olhar sobre a história da pedagogia permite interagir com ela por meio de ideias mais contextualizadas e coerentes com as suas demandas, em cada momento histórico. A história da educação não é apenas uma disciplina, mas uma abordagem científica sobre a realidade. A educação acontece nas relações entre as pessoas, pois o fenômeno educacional envolve-se com a política e a sociedade. Pode-se dizer que história da educação é o conhecimento das práticas efetivas da Pedagogia.

5 3.REVOLUÇÃO CIENTÍFICA 7 4.REVOLUÇÃO FRANCESA 10 4.1A FRANÇA NO SÉCULO XVIII 10 4.2A REVOLUÇÃO FRANCESA – 14/07/1789 11 4.3GIRONDINOS E JACOBINOS 11 4.4A FASE DO TERROR 12 4.5A BURGUESIA NO PODER 12 5.REVOLUÇÃO INGLESA 13 5.1SURGEM AS CONDIÇÕES 13 5.2OS STUART E A PRÉ-REVOLUÇÃO 14 5.3O MOVIMENTO DE 1640 16 5.4PARLAMENTO: ESTOURAVA A GUERRA CIVIL 17 5.5A REPÚBLICA E CROMWELL 17 5.6A RESTAURAÇÃO E A GLORIOSA 18 6.DEFINIÇÃO DE CIÊNCIA POLÍTICA 20 6.1ABRANGENCIA E METODOLOGIA 20 6