Pré Projeto Mestrado Direitos Humanos

Universidade como Fonte do Conhecimento  A Universidade é o locus do saber, da liberdade, da formação humana e da criação intelectual: fontes de idéias e espaço de investigação científica (Transforma o pensamento em conhecimento);  Seus recursos humanos devem atuar na fronteira do conhecimento, desenvolver raciocínio independente e criativo e com olhar além dos limites exíguos do utilitarismo;  Deve ter como pressuposto básico a autonomia, ser livre de dirigismo e preconceitos, contar…

“HISTORIOGRAFIA POSITIVISTA” E HISTÓRIA DO DIREITO Ricardo Marcelo FONSECA* RESUMO: Pretende, o autor, recontar a história do positivismo, elucidando as razões histórias do mesmo ser uma construção típica do século XIX. Para tanto, esboça os seus pressupostos epistemológicos e como eles ocorrem nas ciências humanas e na história. Na seqüência retrata os problemas da abordagem positivista e para finalizar abordando o positivismo e a história do direito. ABSTRACT: The author…

agendamento de reuniões e eventos e negociação com fornecedores. O secretário executivo deve ter grande familiaridade com software de escritório e máquinas. Ela ou ele pode até treinar novos secretários de nível inferior. Em algumas profissões, como direito e medicina, o secretário executivo deverá estar familiarizado com o vocabulário técnico da indústria. Alterar Deveres de trabalho A evolução da tecnologia torna os indivíduos mais produtivos e resistentes fatores econômicos forçar…

XIII SIMPEP - Bauru, SP, Brasil, 6 a 8 de Novembro de 2006 Gestão de pessoas: um desafio às empresas de projeto Otávio J. Oliveira (FEB/UNESP) – otavio@feb.unesp.br Silvio Burrattino Melhado (POLI/USP) – silvio.melhado@poli.usp.br Resumo O principal objetivo deste artigo é apresentar diretrizes para a gestão de pessoas nas empresas de projeto, à partir da discussão a respeito das competências e dificuldades de arquitetos e engenheiros para lidar com essa questão. Em termos metodológicos,

turmas no turno notur no de Educação de Jovens e Adultos, sendo uma de alfabetização, uma de cada ano do ensino fundamental I. Disciplinas: Educação de Jovens e Adultos, Processos Escolares de Inclusão, Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, Projeto de Ensino em Educação e Seminário VIII. Semestre: 8º UNOPAR VIRTUAL Pedagogia No mesmo terreno da escola e sob a re sponsabilidade do diretor da escola P. D. C está um centro de Educação Infant il com um berçário que atende 12…

T. * GEMAS** Valor Total Adjunto I – Doutorado 2.318,70 3.916,88 1.098,08 7.333,66 Assistente I – Mestrado 2.001,85 1.592,90 1.056,83 4.651,58 Auxiliar I – Especialização 1.728,28 357,72 1.034,08 3.120,08 1 Tabela 2: Remuneração Inicial para professores em Regime de Trabalho 20h (em R$) Titulação Vencimento Básico R.T.* GEMAS** Adjunto I – Doutorado 747,97 782,50 987,83 Assistente I – Mestrado 645,76 363,89 983,39 Auxiliar I – Especialização 557,51 109,50 978,95 DE - Dedicação…

4 3.1 Pré – texto ..............................................................................................................................................4 3.2 Texto.......................................................................................................................................................4 3.3 Pós – texto ..............................................................................................................................................5 4 PRÉ-TEXTO.

elemento que interfere é a carga econômica, que se traduz pelo lucro das empresas e exigência de excessiva produtividade na busca de otimização do rendimento dos estabelecimentos de saúde para atender cada vez mais a demanda. Com reduzidos recursos humanos e materiais, e exigência de qualidade dos cuidados, gerar na maioria das vezes o estresse e insatisfação no trabalho, sendo estes obrigados a suportar todas as cargas físicas, emocionais e sociais, acomodando-se a situação (PITTA,…

RESOLUÇÃO DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) N.º 26/2010 Dispõe sobre o Projeto Pedagógico do Curso Informática - PARFOR (Campus de Palmas). O Egrégio Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – Consepe, da Fundação Universidade Federal do Tocantins – UFT, reunido em sessão no dia 20 de outubro de 2010, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, RESOLVE: Art. 1º Aprovar o Projeto Pedagógico do Curso de Informática - PARFOR, do Campus de Palmas. Art. 2º Esta…

.......................................... 5 1. O QUE É UMA MONOGRAFIA...................................................................... 7 2. ESTRUTURA DO TEXTO DA MONOGRAFIA ....... .......................................9 2.1 Elementos do pré-texto.................................................................... 9 2.1.1 Capa (Obrigatório)...............................................................9 2.1.2 Lombada (Obrigatório)......................................................