Pré Projeto De Pesquisa Religiões Na Escola

quilombola negro Zumbi dos Palmares. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 RACISMO Foto 01 – Situação do negro em nossas capitais. O racismo no Brasil tem sido um grande problema desde a era colonial e escravocrata imposta pelos colonizadores portugueses. Uma pesquisa publicada em 2011, indica que 63,7% dos brasileiros consideram que a raça interfere na qualidade de vida dos cidadãos. Para a maioria dos 15 mil entrevistados, a diferença entre a vida dos brancos e de não-brancos é evidente no…

Educação Básica, sendo ressignificado no componente curricular Prática de Ensino no curso de formação de professores de Geografia no Território de Identidade do Sisal, no nordeste baiano (figura 01). Trata-se, portanto, de práticas desenvolvidas numa escola estadual de Ensino Básico no município de Feira de Santana, no interior do estado da Bahia, no Território de Identidade Portal do Sertão1 (Figura 01) e ressignificadas nas práticas formativas 1 Fazem parte do Portal do Sertão…

discurso diante os desafios do tempo presente. 1. A maçonaria hoje Dificilmente alguém conseguirá dizer o que é a maçonaria nos dias hoje sem suscitar longos debates. O que é muito salutar e consiste mesmo no cerne do que é a maçonaria: um projeto coletivo no qual todos são artífices e poucos são os que ficam de camarote assistindo a maçonaria acontecer. Esse caráter colegiado da maçonaria sem dúvidas é seu ponto mais contundente nos dias de hoje, especialmente com as ascensões de…

Educação não-formal, educador(a) social e projetos sociais de inclusão social Maria da Gloria Gohn* Resumo O presente artigo analisa a participação de segmentos da sociedade civil organizada ao redor de Projetos Sociais Educativos que objetivam a inclusão de comunidades carentes e/ou a promoção do desenvolvimento sustentável, em parceria com diferentes instituições e organizações sociais, inclusive com a rede escolar. Busca -se compreender as ações coletivas no campo da…

Atividade zila 1. As pesquisas têm demonstrado que, no ensino de arte no Brasil existe uma pluralidade de ações individuais representando experiências isoladas com pouca oportunidade de troca, o que se realiza nos eventos, congressos regionais, onde cada vez mais professores se reúnem, mas aos quais a grande maioria não tem acesso. O que se observa, então, é uma espécie de círculo vicioso... Escolha uma ou mais: a. no qual há poucos professores interessados em mudar. b. no qual…

CMCI-UFPB. Bibliotecária - DBD-UFPB. Professora do Departamento de Biblioteconomia e Documentação da UFPB. E-mail: bernardinafreire@yahoo.com.br IIIEstagiária do projeto. Bolsista da CEAD. Graduanda em bilbioteconomia da UFPB. E-mail: pepecj20@bol.com.br RESUMO O presente trabalho apresenta os resultados obtidos no projeto Identificação e Análise de Imagem para Formação de um Sistema de Representação e Recuperação da Informação, financiado pela Coordenação Institucional…

Seminário 02 Capítulo II: Projeto Político Pedagógico da Escola – Construção, Acompanhamento e Avaliação 07 2. 1 - O que é? 07 2. 2 - Elaboração e acompanhamento 07 2. 3 - Etapas do Projeto 08 2. 3. 1 - Elaboração da Justificativa – Diagnóstico e análise da situação atual da Escola 08 2. 3. 2 - Fundamentação Teórica 09 2. 3. 3 - Definição de objetivos amplos e metas 10 2. 3. 4 - Estruturação do Calendário Escolar 11 2. 3. 5 - Seleção das ações do Projeto Político…

Educação não-formal, educador(a) social e projetos sociais de inclusão social Maria da Gloria Gohn* * Ph.D. em Sociologia pela New School for Social Research, NY; Professora Titular do Curso de Pós-Graduação da Universidade Nove de Julho/UNINOVE, SP; Avaliadora de Periódicos do SciElo Brasil. E-mail: mgohn@uol.com.br Resumo O presente artigo analisa a participação de segmentos da sociedade civil organizada ao redor de Projetos Sociais Educativos que objetivam a inclusão de…

Com a idéia de alfabetizar aquele que não teve acesso a escola ou mesmo aqueles que se evadiram da escola, o governo brasileiro criou programas de alfabetização para jovens e adultos. Estes programas nasceram ainda no século vinte com as idéias de Paulo Freire, mais tarde com a necessidade de educação, que a globalização e um novo milênio traziam para o país estes se instalaram com permanência. Podemos dizer que os projetos de alfabetização foram pouco estruturados, deixando alguns

8 22,2 19,8 17,4 16 15,8 17,3 18,7 20 20,9 21,8 19,6 Temperatura mínima média (°C) 17,2 17,5 16,6 13,9 11,1 9,5 9 10,2 12,1 13,8 14,9 16,4 13,5 Chuva (mm) 218 193,1 184,8 102,7 79,5 62,9 48,7 49,6 95,2 133,1 124,9 181,1 1 473,5 Fonte: Centro de Pesquisas Meteorológicas e Climáticas Aplicadas à Agricultura (CEPAGRI).16 Demografia Crescimento populacional Censo Pop. %± 1970 78 914 — 1980 228 663 189,8% 1991 305 287 33,5% 2000 357 064 17,0% 2010 386 039 8,1% Est. 2013 406 718…