Pré Projeto De Pesquisa Da Ufmt Para Mestrado

comerciais de rádio e televisão: obrigatoriedade da transmissão gratuita de cinco programas semanais de 30 minutos diários, de segunda a sexta- feira, ou com 75 minutos aos sábados e domingos. É iniciada, em cadeia nacional, à serie de cursos do Projeto Minerva, irradiando os cursos de Capacitação Ginasial e Madureza Ginasial, produzidos pela Feplam e pela Fundação Padre Anchieta; 1971- Nasce a ABT - inicialmente como Associação Brasileira de Tele-Educação, que já organizava, desde…

educação infantil nas formulações sobre a Política Nacional de Avaliação da Educação Básica, considerando as especificidades da educação na faixa etária de até 5 anos de idade. É oportuna também em face do que prevê o Plano Nacional de Educação (Projeto de Lei n° 8035/10, em tramitação no Congresso Nacional) em estratégia própria sobre avaliação (estratégia 6) , na meta que trata da educação infantil (meta 1). Os trabalhos foram coordenados pela Secretaria de Educação Básica (SEB)…

as montadoras instaladas no país. 7- APLICAÇÃO DO PRODUTO NA CONSTRUÇÃO CIVIL Nas últimas décadas, os polímeros têm sido cada vez mais solicitados na Construção Civil, e de forma concomitante, a eficiência desses materiais está invadindo os projetos de edifícios, buscando substituir materiais considerados até então, de maior nobreza como o aço, a madeira, o barro e o concreto na execução das obras. Para ter-se ideia da importância dos polímeros (plásticos) na construção civil,…

Universitário da FEB v. 8, nº 1, Maio/2012 - ISSN 1980 - 0029 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE BARRETOS PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CIÊNCIA E CULTURA Revista Científica Multidisciplinar do Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos Endereço: POSGRAD - Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos Av. Prof. Roberto Frade Monte, 389 – Aeroporto 14783-226 – Barretos – SP –…

deixaram suas marcas em minha existência. A todas as pessoas que, direta ou indiretamente, participaram desta importante etapa, tornando possível a realização deste sonho. RESUMO A presente pesquisa procura fazer uma abordagem sobre o lúdico em sala de aula para o desenvolvimento da aprendizagem da criança, sendo que é um dos temas mais relevantes da Educação, a brincadeira como proposta pedagógica é uma ótima opção para o…

Silvana Rodrigues de Souza Queiroz PATROCÍNIO 2010 ISBN CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO – UNICERP REITORA Prof a. M a Iêda Pereira de Magalhães Martins DIRETOR DE ENSINO E DE GRADUAÇÃO Prof. Dr. Wagner Antônio Bernardes COORDENADORA DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS Prof a M a Silvana Rodrigues de Souza Queiroz COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Me Laércio José Vida Capa Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Revisão Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Profa M a…

AGRADECIMENTOS Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. (Paulo Freire) RESUMO A educação infantil em creches e pré-escolas passou a ser, ao menos do ponto de vista legal, um dever do Estado e um direito da criança. Este trabalho de pesquisa tem como objetivo o estudo da Educação Infantil no Estado de São Paulo, tendo como recorte o século XX. Propõe refletir como se deu esse processo histórico a…

RESUMO: A rodovia BR-163 (Cuiabá-Santarém) foi construída na década de 1970 no coração da Amazônia brasileira com o objetivo de integrar o território nacional e ocupar um espaço considerado como “vazio demográfico” pelo Estado. Para tanto, inúmeros projetos de colonização foram desenvolvidos ao longo da rodovia, atraindo milhares de migrantes vindos, principalmente da Região Sul do país. Com isso, houve uma intensa re-organização do espaço ao longo da rodovia, com a substituição da…

dos instrumentos de medida de contexto (questionários) aplicados em diretores, professores e alunos de escolas públicas que participaram daquela avaliação. Discutindo teoricamente com diversos autores, especialmente com Weber e Bourdieu, a pesquisa avalia a face política da gestão escolar, os elementos da sua democratização, os instrumentos e processos da gestão, o papel do dirigente na condução da política escolar e a natureza da função de diretor e as formas de dominação nas relações

Cabral de Paulo, pela orientação e principalmente pelo incentivo, apoio, confiança e grande amizade, ingredientes que possibilitaram a realização deste;  A todos os professores do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais da UFMT, que souberam me orientar nessa longa jornada de estudos.  Aos parceiros do Colégio Salesiano São Gonçalo, em especial o Diretor Geral, Pe. Júlio, e ao Diretor Pedagógico, Pe. Marcelo, que com muito carinho e confiança abriram…