Pré Projeto De Mestrado Em Geografia

Cartografia Adeline C. Rosette Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ Programa de Pós-Graduação em Geografia - Doutorado IGEO - Dep Geografia – Laboratório de Cartografia (GeoCart) Av Brig Trompowski SN - Cidade Universitária - Rio de Janeiro - RJ - 21941-590 Email: rosette@ufrj.br Paulo Márcio Leal de Menezes Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ IGEO - Dep Geografia – Laboratório de Cartografia (GeoCart) Av Brig Trompowski SN - Cidade Universitária - Rio de…

AGRÁRIA, São Paulo, Nº 3, pp. 156-171, 2006 QUILOMBO, TERRITÓRIO E GEOGRAFIA Lourdes de Fátima Bezerra Carril 1 l.carril@uol.com.br RESUMO: Este artigo analisa a autoidentificação do quilombo por comunidades rurais no vale do Ribeira, na luta pelo acesso à terra, ancorada no artigo 68 da Constituição Brasileira, que garante o direito às terras de quilombos, no Brasil. A análise se estende ao fato de que comunidades de rappers, bem como outros moradores da periferia de Capão Redondo,…

papel mais ativo no seu processo de aprendizado, e por isso estes programas têm obtido um grau de motivação e assimilação de conteúdos e conceitos mais elevados em comparação com o ensino tradicional. Um problema para se introduzir o PBL em cursos pré-existentes é que para que este estudo seja efetivo, é necessário que os professores envolvidos tenham um perfil adequado. Este perfil envolve a capacidade de dialogar com os alunos, resolver conflitos, clareza nas suas exposições,…

CAMINHOS DE GEOGRAFIA - REVISTA ON LINE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA UFU COLETA SELETIVA DE LIXO DOMICILIAR - ESTUDO DE CASOS Túlio Franco Ribeiro1, Samuel do Carmo Lima2 1 - SM SU - Prefeitura Municipal de Uberlândia - túlio@algo.br 2 - Universidade Federal de Uberlândia - samuel@ufu.br ABSTRAT - O lixo, também chamado de rejeito, passa por um processo de exclusão: ele é “posto fora de casa” e deve cumprir ritos de passagem, respeitando…

CAMINHOS DE GEOGRAFIA - REVISTA ON LINE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA UFU COLETA SELETIVA DE LIXO DOMICILIAR - ESTUDO DE CASOS Túlio Franco Ribeiro1, Samuel do Carmo Lima2 1 - SM SU - Prefeitura Municipal de Uberlândia - túlio@algo.br 2 - Universidade Federal de Uberlândia - samuel@ufu.br ABSTRAT - O lixo, também chamado de rejeito, passa por um processo de exclusão: ele é “posto fora de casa” e deve cumprir ritos de passagem, respeitando…

IMPORTÂNCIA NA ECONOMIA REGIONAL – O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS DOURADOS/MS 2013 1 Rodrigo Grangeira O IMPACTO DA UNIVERSIDADE E SUA IMPORTÂNCIA NA ECONOMIA REGIONAL – O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia da Universidade Federal da Grande Dourados, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Ciências Econômicas. Orientador:…

Bacharel em Direito, Universidade Federal da Bahia, 1948. . Doutor em Geografia, Université de Strasbourg, França, 1958. ATIVIDADES DOCENTES E DE PESQUISA . Professor de Geografia Humana, Universidade Católica de Salvador, 1956-1960. . Livre Docente de Geografia Humana, Universidade Federal da Bahia, 1960. . Professor Catedrático de Geografia Humana, Universidade Federal da Bahia, 1961. . Professor Titular de Geografia Humana, Universidade de São Paulo, 1983-1995. . Professor…

política administrativa brasileira concernente à educação. • Análise crítica de algumas práticas de planejamento no sistema educacional/escolar brasileiro. • O planejamento escolar e as LDBs 4024/61, 5692/71, 7044/82 e 9394/96. • Plano Decenal e Projeto Político Pedagógico. • Totalidade, interdisciplinaridade e transversalidade: conceitos e condições para sua concretização. 1.2 As Estruturas e o funcionamento da educação no Brasil. De acordo com as informações disponíveis em: .…

Mônica de Toledo e Silva Spegiorin POR UMA OUTRA GEOGRAFIA ESCOLAR O Prescrito e o Realizado na atividade de ensino-aprendizagem de Geografia Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem Paulo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2007 Por Uma Outra Geografia Escolar Introdução _____________________________ 1 Por Uma Outra Geografia Escolar Introdução “Educar não é formar um profissional qualificado, é formar um ser humano qualificado. (...)

MESTRADO ACADÊMICO – PROPOSTA DE CURSO IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ DIRIGENTES 2.2 IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Esta proposta corresponde a um curso novo vinculado a programa recomendado pela CAPES? Sim Identificação da Proposta: Mestrado em Biotecnologia Área Básica: Nível (is): Mestrado Acadêmico IES: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ - IFPI Área de Avaliação: Tem Graduação na Área ou Área Afim? Sim Ano…