Pré Projeto Com Tema Falta De Leitura Na Infância

REFLEXÕES SOBRE A LEITURA: DA IMPORTÂNCIA AO INCENTIVO Ana Paula Barbosa Rossafa Universidade Estadual de Londrina ana_paulauel@hotmail.com RESUMO O objetivo deste trabalho é refletir sobre a importância da leitura e as formas encontradas para o incentivo da mesma em sala de aula. Portanto, são analisados os resultados obtidos durante a prática de estágio realizada na Escola Profissional e Social do Menor de Londrina, durante o período de abril a novembro de 2011. Esta Instituição…

FACESF PEDOFILIA: MECANISMOS DE PROTEÇÃO À VÍTIMA PELO PODER JUDICIÁRIO. Belém do São Francisco - PE 2013 ZANE ELLEN BARBOSA NUNES PEDOFILIA: MECANISMOS DE PROTEÇÃO À VÍTIMA PELO PODER JUDICIÁRIO. Projeto de Monografia apresentada ao curso de Bacharelado em Direito da Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco- FACESF, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito. Orientador:…

RA: 1212892 Daniela Freire Barbosa RA: 1212488 Dayane Sena da Conceição RA: 1210427 Doriane Raissa T. de Carvalho RA: 1211527 Marinete Cardoso dos Santos RA: 1210099 Railda Mamédio dos Santos RA: 1212807 Professor: André Carrieri Disciplina: Projeto Profissional Interdisciplinar 5º Semestre Curso de Pedagogia São Paulo 2014 Sumário 1. Introdução Nesta pesquisa, pretendemos lançar um olhar sobre vários estudos, que nos permitem observar…

Pesquisa e Pratica Profissional – Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de pedagogia. Tutor Local: Delma Terezinha Fabricio da Silva Druzyk Polo de Apoio Presencial: Edusol Catedral CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional da Unidade Temática de Aprendizagem Infância e Ludicidade e que teve o objetivo investigar as…

As práticas de leitura dos estudantes de Direito: o que nossos futuros advogados estão lendo?1 Reading practices of Law students: what are our future lawyers reading? Danúbia Floriano2 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE da_floriano@hotmail.com Fernanda Cristine Felicio3 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE fernandacfelicio@gmail.com Nicole Pereira4 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE nika2012pereira@hotmail.com Resumo Este trabalho apresenta

A VALORIZAÇÂO E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO ENSINO INFANTIL PRÉ-ESCOLA: Uma contribuição para o desenvolvimento da criança SILVA, Helma Maria Matos¹ SILVA, Maristela Luz² NUNES, Klivia de Cássia Silva³ RESUMO Diante da problemática abordada…

atividades motoras permitem que a criança aprenda sobre seu espaço, o distante e próximo, sendo ponto de partida para as atividades mais complexas. Qual a importância da educação física na escola, no desenvolvimento motor da criança de primeira infância? Quais os problemas encontrados no ato dessa prática? O que o professor como educador pode fazer para superar os obstáculos? Veremos aqui neste pequeno texto as respostas simples, para essas questões.

ADEQUADOS ÀS CATEGORIAS DO LEITOR 5 4. A EXPLORAÇÃO DE ATIVIDADES DE LEITURA EXTRACLASSE COM A INTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS 7 5. COMO ELABORAR PROJETOS DIDÁTICOS A PARTIR DAS HISTÓRIAS INFANTIS 9 6. PROCEDIMENTOS QUE AUXILIAM A AVALIAÇÃO DO PROFESSOR AO TRABALHAR COM AS HISTÓRIAS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 ANEXOS 14 ANEXO 1-Artigo: Contar histórias, uma proposta de avaliação assistida da narrativa infantil .14 ANEXO 2- PROJETO: LENDO E APRENDENDO 22 ANEXO 3- Assemblage: a arte…

Literatura Infantil e Infanto Juvenil na escola. Baseado em pesquisas bibliográficas mostrará o papel fundamental da leitura no processo de construção do conhecimento e as concepções da Literatura que fundamentam a prática dos professores na formação de alunos. A literatura infantil, por seu caráter lúdico mágico é o caminho natural, a chave que abre a porta de entrada principal ao mundo da leitura e uma proposta de educação transformadora, inclusiva e democrática, que só será possível…

construtivista e sócio interacionista, buscando sempre um modo criativo e direto de atuar, oferecendo aos campos de estagio atividades diversas de construções variadas que pode ser exploradas. Ao longo deste trabalhado será relatado às experiências com os projetos desenvolvidos nos estágio nos Anos Inicias do Ensino Fundamental, Educação Infantil e outros espaços educativos, onde procurou-se o desenvolvimento de atividades que propiciassem as crianças o exercício da criatividade e…