Pré Projeto Cidadania

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS WALKER WENDELL LARANJA MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E CIDADANIA: DUAS EXPERIÊNCIAS HISTÓRICAS. CAMPINAS 2008 WALKER WENDELL LARANJA MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E CIDADANIA: DUAS EXPERIÊNCIAS HISTÓRICAS. Trabalho de conclusão de curso apresentada como exigência para obtenção do título de graduação em Ciências Sociais à disciplina: Trabalho de Conclusão

juventude, oprimiu e empobreceu a sociedade em todos os aspectos. Enquanto isso, em Uberlândia – MG, um grupo de universitários, engajado com a transição democrática, sonhava em construir um projeto de Educação transformador.Guiados pela vontade de fazer da educação um instrumento de mudança e construção da cidadania, esses universitários criaram, em 1985, o Supletivo Nacional de 1º e 2º graus. Em 1987, o grupo entendeu que havia necessidade e espaço na cidade para oferecer um serviço…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO TECNOLÓGICO-GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROJETO INTEGRADO MULTIDISPLINAR PIM I EMPRESA PETROBRAS BELÉM/PA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO TECNOLÓGICO-GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROJETO INTEGRADO MULTIDISPLINAR PIM I EMPRESA PETROBRAS JOSÉ REINALDO GUIMARÃES PENA PA1323479 CURSO TECNOLÓGICO- GESTÃO EM…

Estágio Supervisionado nas Instituições e Movimentos Sociais I • CAC - Coordenação de Atenção Comunitária e Voluntariado ▪ Hospital Geral de Bonsucesso - Bonsucesso – Rio de Janeiro ▪ Carga Horária: 40 horas • PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO ESPERANÇA ▪ Grupo Espírita Esperança em Cristo - Irajá – Rio de Janeiro ▪ Carga Horária: 20 horas • PROALFA - Programa de Alfabetização, Documentação e Informação ▪ UERJ – Maracanã – Rio de Janeiro ▪…

1. APRESENTAÇÃO Este trabalho é um projeto de pesquisa desenvolvido pelos formandos do CEERSEMA da turma “A”, pólo de Crateús do Curso de Formação para o Ensino Religioso com aproveitamento em Pedagogia; Projeto este que vem com intuito de observar o cotidiano e a realidade de um determinado local, visando analisar seu aspecto físico, administrativo e pedagógico. O projeto foi desenvolvido na Escola de Cidadania João Luciano, diante da necessidade de buscar respostas condizentes

PROJETO “MOTOCICLISTA E CIDADANIA NO TRÂNSITO” SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Justificativa 3. Objetivos 2.1. Geral 2.2. Específicos 4. Metas 5. Atividades 6. Metodologia 7. Avaliação 8. Anexos 9. Bibliografia Apresentação O cidadão tem de ser consciente das suas responsabilidades enquanto parte integrante de um grande e complexo organismo que é a coletividade, a nação, o Estado, para cujo bom funcionamento todos têm de…

CIDADANIA E MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmica: Aline Tiburski Gouveia Prof.ª Juliana Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0477) – Cidadania e Meio Ambiente na Educação Infantil 14/12/2012 Resumo A Educação é marcada por vários fatos e alterações que contribuíram para sua modificação e consequentemente para o crescimento, tanto da forma estrutural, quanto no âmbito cultural. O estudo foi realizado, através do método

PRÉ-PROJETO: RÁDIO NA ESCOLA Altina Costa Magalhães [pic] curitiba 10/12/2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO.........................................................................................................03 1.1 Professor responsável pela elaboração do projeto........................................................03 1.2 Turmas em que o projeto será executado.......................................................................03 1.3 Áreas do conhecimento…

justificativa é o item que, diretamente, contribui para a aprovação do projeto pelas pessoas e/ou órgãos financiadores . Deve ser mostrado como uma das justificativas: Características do público-alvo: sociais, culturais, econômicas e políticas; Ações a serem desenvolvidas e a possibilidade de modificações para casos gerais e/ou particulares junto ao cenário; Estágio em que se encontra a realidade local e contribuições que o projeto pode trazer. Cronograma de Ações Falar de…

o cumprimento de várias exigências previstas na Resolução CNE/CES n. 9 de 29 de setembro de 2004 e homologadas pelo MEC. Dentre os requisitos para sua conclusão consta a entrega obrigatória do “trabalho de curso” que, segundo a especificidade do projeto pedagógico do Curso de Direito da FACULDADES PITÁGORAS, consiste na elaboração de uma Monografia. A monografia pode ser considerada um trabalho acadêmico que está normatizado pela ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas)…