Práticas Educativas Nas Séries Iniciais

científicos é de suma para que favoreça a formação de cidadãos que participem na tomada de decisões e na solução de problemas, em nível pessoal, profissional e social. Neste sentido, o projeto tem por objetivo unir o ensino de matemática das séries iniciais da rede pública de ensino por meio de atividades lúdicas; promovendo ações, brincadeiras e jogos de intervenção no processo de alfabetização científica nas escolas da rede pública de Manaus, construir juntamente com a informática…

Formation - Evaluation. INDÍCE Introdução......................................................................................................... 8 Capítulo I – Avaliação e suas concepções na prática educativa............................. 10 1- A avaliação na prática educativa.............................................................. 10 2- Avaliação em uma concepção formativa................................................... 11 3- Avaliação…

alunos a partir de 15 anos em cinco turmas. Uma de inicial um, o que corresponde alfabetização, uma de inicial dois que corresponde ao terceiro e quarto ano, uma intermediaria que são frequentadas por alunos aprovados no inicial um e alunos oriundos de quinta e sexta série que ainda não concluíram o ensino fundamental e duas turmas de conclusivo que seria 8° e 9°. As idades dos alunos nestas turmas variam entre 15 e 55 anos. As turmas de inicial um dois têm em media 15 alunos matriculados, mas a

uma diretriz orientadora da ação educativa. O pedagogo Polonês Suchodolski vê a Pedagogia como uma ciência transformadora da realidade educativa. Jean Houssaye diz que a Pedagogia busca a união entre teoria e prática, resultados da sua própria ação. A partir dessas considerações Libâneo afirma então que a Pedagogia é o campo do conhecimento que trabalha com o estudo sistemático da educação, ou seja, da prática de forma concreta. Sendo assim a educação é uma prática social que atua na…

Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental e nas disciplinas específicas do Normal Médio, como também nas áreas de gestão educacional, planejamento, coordenação pedagógica e orientação educacional. Pedagogia É o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana. Pedagogo É o profissional que atua em várias instâncias…

ser desenvolvidos no ambiente escolar. O trabalho apresenta as seguintes temáticas: 1) Infância e Educação: a relação Família e Escola; 2) Infância e escolarização: a criança na escola. Busca discutir as especificidades da infância e as práticas educativas na família e na escola, possibilitando a construção de um projeto de escolarização que entreteça as culturas escolares, as culturas da infância e as famílias na sociedade contemporânea. Palavras chaves: Escolarização. Família. Infância.

SEXUALIDADE NAS SÉRIES INICIAIS Silvana Maria de Freitas Profª. Márcia Knabbem Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0418) Prática Módulo III 14/12/2012 RESUMO A sexualidade infantil ganha cada vez mais espaço nas discussões e estudos científicos. Ela é fundamental na formação da personalidade, pois é uma necessidade básica do ser humano. Mas o grande problema é a forma de como a sexualidade vem sendo trabalhada nas séries iniciais…

1. APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico visa analisar e redimensionar a nossa prática enquanto educadores, conscientes da função mediadora de um processo educacional contínuo. As nossas ações e procedimentos são planejados mediante o contexto real da Escola Rotary de Buerarema e dos estudos de algumas abordagens teóricas que nos deram

valorizou- se ao longo dos anos, em consequência de varias pesquisas e questionamentos, baseados principalmente nas teorias e práticas de alguns estudiosos no assunto. Com isso houve uma evolução significativa para o reconhecimento da disciplina no que tange as inúmeras concepções. Entretanto para atender a demanda dos avanços da Educação Física se faz necessário que a prática educativa, seja desenvolvida por profissionais registrados qualificados e compromissados com o objetivo de…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Autora: Silvanice de Fátima Silva Oliveira Orientadora: Profª Maria José Netto Andrade Resumo Este trabalho tem o propósito de analisar o processo de avaliação diagnóstica na escola contemporânea nos anos iniciais. Quando se pensa em avaliar, é impossível deixar de refletir sobre o erro, porém é preciso não preocupar-se diretamente com ele; e sim; dar maior importância a ação e ao “feedback” que o erro desencadeia no processo. A criança que erra…