Práticas Curriculares Inclusivas Puc Minas

realizar uma análise de seus discursos e do que eles revelam sobre a prática, considerando-se as múltiplas variáveis envolvidas na implementação da proposta de bilingüismo, com ênfase às reflexões voltadas à aquisição da língua de sinais, como primeira língua, e do ensino/aprendizagem da língua portuguesa, como segunda língua. Como forma de superar algumas das contradições identificadas e oferecer caminhos alternativos às práticas vigentes, nos ensaios que desenvolvemos…

brasileiros. Ao mesmo tempo, esta série de livros representa a possibilidade de a ANDI e seus parceiros avançarem de forma mais objetiva no processo de instrumentalizar jornalistas, comunicadores, fontes de informação e estudantes universitários para a prática de um jornalismo socialmente responsável e alinhado com os principais parâmetros do desenvolvimento humano. Cada um dos volumes que compõem a série Mídia e Mobilização Social teve como ponto de origem uma análise aprofundada, de…

Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Psicologia (UEM). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP). LENITA GAMA CAMBAUVA Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Psicologia (UEL). Mestre em Educação/História, Política e Sociedade (PUC-SP). LEONOR DIAS PAINI Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Pedagogia (UEM). Mestre em Educação/Psicologia Educacional (PUC-SP). Doutora em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano (USP).…

arguments that ground both positions. Key words: Compulsory school attendance. Home schooling. School education: State’s duty. * Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e professor adjunto da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). E-mail: crjcury.bh@terra.com.br Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 96 - Especial, p. 667-688, out. 2006 Disponível em Educação escolar e educação no lar: espaços de uma polêmica…

Engenharia Civil, os alunos recebeu, na sede do Sinduscon-GO, o Magnífico Reitor da UFG, advindos do ensino privado predominam. Diante desse quadro, Edward Madureira Brasil, para a seguinte entrevista. há 4 anos a UFG implementou uma política de ação inclusiva, onde 20% das vagas são reservadas para alunos egressos da QUAIS CURSOS DE GRADUAçãO NA áREA DAS escola pública. Uma ação que visa corrigir um pouco essa disENGENHARIAS SãO OFERECIDOS PELA UFG? E NA torção. Mas, a nossa esperança é…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Naércio Aquino Menezes Filho, INSPER SP, Instituto de Ensino e Pesquisa Marcelo Cortes Neri, Fundação Getulio Vargas/RJ Hector Riveras Serrato, Universidad Externado de Colombia Rodrigo Simões, Universidade Federal de Minas Gerais Equipe Relatório de Desenvolvimento Humano Coordenador Geral Flavio Comim Equipe de Coordenação Anderson Macedo de Jesus, Rogério Carlos Borges de Oliveira, Moema Dutra Freire, Anna Davison, Sabrina Galeno, Ana Carolina…

produzir novas perspectivas de vida para aqueles que sofrem devido ao consumo de álcool e drogas. Tal produção não ocorre somente pelo estabelecimento de leis, planos ou propostas, e sim pela sua implementação e exercício no cotidiano dos serviços, práticas e instituições, com definição sistematizada de responsabilidades para cada esfera governamental. O Sistema Único de Saúde – SUS, instituído pela Constituição de 1988 e regulamentado pela Lei 8080/90, é o conjunto de ações e…

Reportagem: Cidade dos Direitos divulga Sistema de Garantia 64 3- Eixo Promoção 66 Promoção e universalização dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes 68 20 anos de Estatuto 71 Direito à saúde 74 Registro civil: uma conquista com mudança de práticas 77 Gravidez na adolescência 80 Direito à vida 82 Direito à educação 86 A universalização do ensino para crianças e adolescentes 90 Primeira Conferência de Educação Escolar Indígena 93 Um dos maiores tesouros: o saber 96…

Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/Faced/UFRGS). E-mail: medpf@orion.ufrgs.br. *** Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PPGEdu/PUC-RS), professora aposentada da UFRGS e pesquisadora 1 do CNPq. E-mail: morosini@via-rs.net Brasília-DF 2005 COORDENADORA-GERAL DE LINHA EDITORIAL E PUBLICAÇÕES Lia Scholze COORDENADORA DE PRODUÇÃO EDITORIAL Rosa dos Anjos Oliveira…

professores, afim de usar a GG como um caminho que possa torná-los mais reflexivos e críticos, não apenas meros reprodutores do “conhecimento” prático. As discussões sobre o tema Ginástica Geral precisam ser aprofundadas para que assim sejam separadas as práticas gímnicas dos moldes performáticos do esporte que só reafirmam a sólida presença do esporte como fundamento educacional e de formação vigente ainda na Educação Física brasileira. Como diagnóstico altamente positivo dos principais…