Provas Piagetianas Sem Conservaçao

auto-regulador, necessária para assegurar à criança uma interação eficiente dela com o meio-ambiente. A abordagem cognitiva Piagetiana, classifica a criança da terceira infância no estágio operatório – concreto. Nessa etapa de desenvolvimento a criança tem um melhor entendimento de conceitos espaciais, causalidade, categorização, raciocínio indutivo e dedutivo, conservação e números. (Papalia e Feldman 12ª edição). As provinhas de Piaget auxilia a mergulhar na noção em que a criança…

uma situação por outra ou ainda um objeto, pessoa ou situação por uma palavra. Analisamos os fundamentos da teoria piagetiana através de seus principais conceitos e pressupostos. Objetivando apresentar os fundamentos da Teoria Piagetiana em um modelo que evidencie a inter-relação dos conceitos apresentados. Tivemos como propósito, avaliar o desempenho da criança diante das provas propostas por Piaget, levando em consideração, o estímulo social e educacional que foi proporcionando a…

..........................03 Metodologia.....................................................................................04 Fundamentação Teórica..................................................................05 Aplicação das provas Piagetianas..................................................10 Anamnese........................................................................................15 Análise............................................................................

renomado epistemólogo suíço que escreveu a Teoria Cognitiva para explicar o desenvolvimento cognitivo humano, utilizando como base a observação de crianças, incluindo seus filhos. Desde muito cedo Piaget demonstrou sua capacidade de observação. A maior prova disso é seu primeiro trabalho científico realizado aos 11 anos, a partir da observação de um pássaro albino em uma praça na sua cidade natal. Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato e nem resultado de…

PROVAS PIAGETIANAS Termo a Termo Objetivo da prova: A prova tem como objetivo compreender se a criança possui conservação numérica. As crianças intuitivamente criam estratégias para somar, contando nos dedos ou utilizando outros objetos. Material Utilizado: 10 bonecas e 10 camas de bonecas Instruções de aplicação: Coloque uma boneca em cada cama, evidenciando a igualdade do número de bonecas e camas, pergunte a criança: Há o mesmo número de bonecas e camas? Por que?

adquirido e montado em nossa psiquê, desde a primeira infância até a maturescência humana. A obra deste estudioso é reconhecida em todo mundo, pois contribui para compreensão da formação e construção do intelecto.…

intenção de observar o movimento ou som do objeto. Essa é uma fase de transição entre os atos pré-inteligentes (ao acaso) para os atos inteligentes (intenção). Há coordenação entre visão – apreensão (agarra o que vê, sacode chocalhos, puxa cordões). Prova piagetiana – a criança não tem a noção de objeto permanente, existe a busca do objeto, mas restrita à trajetória ou à ação e não ao objeto (o que vejo existe o que não vejo não existe). 4º. Subestádio (8 a 12 meses) - formação da…

Matéria: Psicologia Prof°: Gledis As Provas Piagetianas Nomes: Ra’s As Provas Piagetianas I- Noção Causalidade Perguntas Respostas Tipo de causalidade 1. Como se faz para comida esfriar? Colocando na geladeira. Pois minha mãe coloca nela e sai fria. Logica 2. O que é o skate? É negocio que a gente anda em cima dele. Serve para pascia. Logica 3. O que é a cadeira?

PSICOLOGIA E PEDAGOGIA Psicologia Construtivista - Prof. Clarissa Castilho PROTOOLOS DE APLICAÇÃO PROVAS PIAGETIANAS DE CONSERVAÇÃO ENTREVISTADORES (grupo) : ___________________________________________ RA: __________________ ___________________________________________ RA: __________________ ___________________________________________ RA: __________________ ___________________________________________ RA: __________________…

teórico, o estágio alcançado pelas pesquisas do Centro Internacional de Epistemologia Genética. Neste trabalho discutimos o papel da contagem no desenvolvimento do número segundo a Epistemologia Genética. Buscando destacar a atualidade da teoria piagetiana, comentamos algumas das recentes pesquisas e propostas metodológicas sobre a construção do conceito de número que se fundamentam quase que exclusivamente na contagem, procurando verificar se os resultados encontrados ou as…