Provas Concursos De Pedagogia

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) MARISIA ANTÔNIA MACHADO PEREIRA trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: MEMORIAL DE FORMAÇÃO Cidade Nova Lima 2012 NOME DO ALUNO(A) MARÍSIA ANTÔNIA MACHADO PEREIRA trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: MEMORIAL DE FORMAÇÃO

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CONCURSO DE SELEÇÃO PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA EDITAL A PRESIDÊNCIA DA FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – FUNDAÇÃO CECIERJ/CONSÓRCIO CEDERJ, considerando a decisão do Conselho de Estratégias Acadêmicas do Consórcio CEDERJ, em consulta realizada na reunião do dia 09 de março de 2015, com…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Campus Universitário, BR 101, Lagoa Nova, Natal/RN, o que faz com esteio nas seguintes questões de fato e de direito a seguir expostas. I – DOS FATOS 01. O impetrante foi aprovado, em primeiro lugar, no Concurso Púbico publicado mediante o Edital nº 000/2014, para o cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D 101, para o Instituto Metrópole Digital, com nomeação definitiva publicada no DOU em data de 00.00.2014,…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAJARI CNPJ 06.469.837/0001-60 SEGUNDO TERMO ADITIVO AO EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N.º 001/2013 Modifica Itens 2.5.7, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.9 e Anexos I e II (Conhecimento Específico do Cargo de Professor de 5ª a 8ª Série) do Edital Nº. 001/2013 que trata do Concurso Público e dá outras providencias. O Prefeito Municipal de Cajarí, Estado do Maranhão, torna público para o conhecimento dos interessados, que os Itens 2.5.7, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.9 e Anexos …

_____________ PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE CIDADE OCIDENTAL - GO CONCURSO PÚBLICO Edital n.º 002/2014, de 30 de junho de 2014. A COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSO PÚBLICO, de acordo com as atribuições que lhes são conferidas, por meio do DECRETO Nº 196, de 23 de junho de 2014 e as Leis Complementares Municipais nº 788/2010, 925/2013, 926/2013 e 860/2011, torna público que estarão abertas as inscrições para o CONCURSO PÚBLICO destinado ao provimento de cargos efetivos atualmente…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB NÚCLEO DE CONCURSOS E PROMOÇÃO DE EVENTOS – NUCEPE EDITAL Nº 01/2014 A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - NUCEPE torna públicas, para conhecimento dos interessados, as condições de habilitação às vagas para os Cursos de Graduação, na modalidade Educação à Distância, no sistema da Universidade Aberta do Brasil – UAB, oferecidos pela…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ELIANE COSTA DE SOUSA A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA CAMETÁ/PA 2013 A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena Pedagogia, da Faculdade da Educação da universidade federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins como quesito para…

024/61, a função do diretor era exercida por professor, secretario ou ate por escriturário. Logo em 1933 começou o questionamento de nomeação de diretores por cargos de confiança e sem concurso. Vindo surgir e transformar a formação de professores, também para administração escolar, implantando o curso de Pedagogia em 1939, pois o movimento denominado “Escola Nova” liderado por Anísio Teixeira, revolucionou a época, dando a escola publica direitos de todos centralizados no aluno,…

ASSOCIAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PEDAGOGIA DO BRASIL – AUNIPEDAG.BR 1 CÓDIGO DE ÉTICA DO PROFISSIONAL PEDAGOGO O código de Ética Profissional enuncia os fundamentos e as condutas necessárias que permeiam a profissão do Pedagogo enquanto campo científico profissional, procurando fomentar sua auto-reflexão, pautando-se na legislação em vigor: Constituição Federal do Brasil (1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) e Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia…

avaliação. 1 2. (Gestão de Concursos - 2013 - BHTRANS) Em cada uma das abordagens apresentadas por Mizukami (1986), a avaliação da aprendizagem apresenta diferentes características. a) que a abordagem humanista nega qualquer padronização de estratégias e procedimentos avaliativos, provas, exames e notas, defendendo a autoavaliação. b) que, na abordagem tradicional, a avaliação visa à exatidão da reprodução do conteúdo comunicado em sala de aula por meio de provas, exames,…