Prova Teorica De Handebol 6 Ano

ESCOLA GÊNESIS – educação infantil e ensino fundamental. Plano de Trabalho Docente – ano 2012 Disciplina: Educação Física 6 ANO Curso: ensino fundamental Bim Conteúdos Objetivos Metodologia Recursos Avaliação Atividade disciplinar 1º • Voleibol • Atletismo • Taekwondo • Hip Hop • Avançar progressivamente nos aspectos físico-motor. • Adquirir e manter autonomia, no que diz respeito a higiene e saúde, relacionada à aptidão física, e ter consciência de sua importância. •…

sentimento de capacitação dos professores e de acreditarem que o atletismo seja uma modalidade base, os mesmos não aplicam o atletismo como um importante instrumento psicomotor em suas aulas em comparação a outras modalidades como futsal, voleibol e handebol. ABSTRACT The aim of this study was to analyze the practice of athletic content in physical education classes in state schools of Timon, Maranhão. Based on a random sample of teachers of both sexes, interpreted the results of…

Handebol: processo pedagógico e a especialização precose Resumo O alto rendimento esportivo é um assunto muito discutido na atualidade. O mesmo pode ser visto como benefício a quem pratica esporte se aplicado corretamente e respeitando o desenvolvimento motor de cada faixa etária. O handebol é um esporte de contato físico, saltos e movimentos rápidos, em que esse desenvolvimento tem que ser respeitado para não lesionar seus praticantes. Este trabalho teve como objetivo verificar…

HISTÓRIA As primeiras referências de provas atléticas aparecem na civilização egípcia e em outros povos da Ásia. Os gregos organizaram as primeiras reuniões por volta do século 14 a.C. , disputando jogos periódicos que incluíam provas de corridas, salto em distância, salto em altura e arremesso de objetos variados. Mais tarde, depois de conquistar a Grécia, os romanos continuaram celebrando provas atléticas até abolir a prática no ano 394 d.C. Durante sete séculos não foram celebradas

SINTOMAS DE ESTRESSE PRÉ-COMPETITIVO NOS PRATICANTES DE HANDEBOL JUVENIL E FUTSAL INFANTIL DURANTE OS JOGOS ESCOLARES DO RIO GRANDE DO SUL André Osvaldo Furtado da Silva Resumo O estresse é um assunto que vem sendo tratado, diretamente na mídia, inúmeras pessoas vêm afirmando que se sentem estressadas, ao longo do curso de Educação Física na maioria…

EMENTÁRIO 2014/2 PRIMEIRO SEMESTRE CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções;

......... 4 3. Identificação da instituição ................................................................................ 6 4. Identificação da unidade ................................................................................... 6 5. Contextualização .............................................................................................. 7 6. Referenciais do projeto pedagógico ................................................................. 8 7. Objetivos do curso

1084496 “HANDEBOL ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE VIVÊNCIA DA MODALIDADE NA ESCOLA” CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA HANDEBOL LUIS FERNANDO CORREIA SANTA CECÍLIA-SÃO PAULO-SP DATA DE ENTREGA RESUMO 1 SUMÁRIO 2 APRESENTAÇÃO........................................................................................5 3 O COLÉGIO PASCHOAL…

Instituição Professor: Disciplina: Educação Física Série: 1º ano A Período: 2013 Plano de Trabalho Docente 1. Conteúdos: a) Estruturantes:

numerosas modalidades esportivas, evitando as superposições, as massificações, e principalmente as especificidades, e a especialização precoce, assim como a monocultura esportiva (no Brasil uma monocultura de cinco modalidades: futebol de campo, handebol, voleibol, basquetebol e futsal, que é reproduzida inclusive nas escolas de formação de professores de Educação Física). Uma proposta dessa natureza evita, concomitantemente, dispersões e oposições circunstanciais de grupos minoritários…