Plano De Ensino

procuradores. Sujeitos processuais. O papel dos operadores do Direito. Análise e comentários sobre diversos tipos de procedimentos. Mandato judicial. Atos processuais. Termos processuais. Prazos. Elaboração de peças processuais. Fase postulatória. Petição inicial, defesa do réu. Audiências simuladas. Fase ordinatória. Audiência de tentativa de conciliação. Audiência preliminar. Fase instrutória-probatória. Audiência simulada. Audiência de instrução e julgamento. Fase decisória. Sentença, decisão e despacho. Fase recursal. Pesquisa jurisprudencial e doutrinária. Estudo de autos findos. Visita orientada com entrega de relatório. Justificativa da Disciplina Qual a relevância da disciplina? Em seqüência ao que foi ministrado nas disciplinas TGP, Processo Civil I e Processo Civil II, pretendese que o alunado, nesta disciplina de Estágio Supervisionado I, exercite a Prática Forense Cível Simulada, com a elaboração de peças processuais devidamente protocolizadas junto ao cartório Cível simulado e com a pratica dos atos processuais diversos por todas as fases do processo, desde a fase Postulatória até a fase Decisória e Recursal, inclusive participando das audiências simuladas de tentativa de conciliação, preliminar e de instrução e julgamento, sob a orientação direta do juiz simulado e dos auxiliares do cartório Simulado. Como a disciplina se relaciona com o perfil do egresso? A disciplina Estágio Supervisionado I deve desenvolver um processo didático-pedagógico voltado à…

Matéria de prova tgp Pressupostos processuais de validade e existência. Concurso e cumulação de ações. Princípios constitucionais e infraconstitucionais do processo. Características do direito processual e sua relação com outros ramos do direito. Tutelas de urgência. Condições da ação. Teoria da asserção e teoria eclética. Arbitragem e a cláusula compromissória. Seguem abaixo as respostas que deveriam ter sido apresentadas na AV2: Gabarito objetivas: 1c,2d,3d,4a,5b,6c Gabarito…

Resolvemos publicar este trabalho com a finalidade de introduzir um facilitador na resolução de questões e itens elaborados pelas tradicionais instituições realizadoras de provas para Concursos Públicos desse país: Cespe/UnB e Esaf, Cesgranrio e NCE no que diz respeito aos conteúdos de Matemática e Raciocínio Lógico mais exigidos e cobrados na maioria dos casos. Procuramos encontrar uma maneira bem didática e simples na explicação dos exer­ cícios, capaz de possibilitar uma assimilação…