Prova Facinter

capacitando mais de 12 mil professores. Outras universidades trocaram a videoconferência por tele-aulas por satélite e se expandiram com maior rapidez. Seguem este modelo, entre outras, a Universidade do Norte do Paraná – UNOPAR , de Londrina, a FACINTER de Curitiba , a EDUCOM , hoje com sede na cidade da Lapa, no Paraná. Outros grupos chegam posteriormente às tele-aulas, como a Faculdade de Ciências e Tecnologia – FTC – de Salvador , que importou um grupo da Universidade Estadual de…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. Introdução No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de pedagogia, apresentamos neste…

FACULDADE INTERNCAIONAL DE CURITIBA-FACINTER POLO EDUSOL CATEDRAL DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA, RU 822495, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN, RU 805211, TURMA 2012/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNCAIONAL DE CURITIBA-FACINTER POLO EDUSOL CATEDRAL DEISE VERNIZZE DALKE RU 393589 TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA RU…

como gerenciar uma classe, como motivar os alunos para que as suas aulas possam ser mais dinâmicas e utilizando os recursos tecnológicos disponíveis para facilitar a aprendizagem, bem como avaliar o processo ensino-aprendizagem além das tradicionais provas. É muito importante que se tenha na escola educadores que implementem em sua aulas os recursos tecnológicos, que tragam para a mesma, as melhores soluções para cada situação de aprendizagem, que facilitem a comunicação com os alunos,…

ATIVIDADES LÚDICAS E J OGOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Rosilda Maria Alves (FACINTER/IBPEX) GT 08 ­ Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema: "Atividades Lúdicas e Jogos no Ensino Fundamental". Assim sendo, este estudo apresenta como as brincadeiras, jogos e música são utilizados como instrumento metodológico no aprendizado da disciplina Gramática na 5ª série do Ensino Fundamental. É sabido, que não existe melhor maneira…

Ritual. Batismo. Batistas ____________________________________ ¹ Graduada em Ciências Sociais na Universidade Federal de Campina Grande – UFCG Pós-graduando em Metodologia do Ensino Religioso pela Faculdade Internacional de Curitiba-Facinter. ² Graduado em História (Universidade do Oeste Paulista), Especialista em Magistério Superior (IBPEX), orientador de TCC do Grupo UNINTER. RITUAL AND IDENTITY: THE BAPTISM IN WATER IN A DENOMINATIONAL BAPTIST PERSPECTIVE…

modo de arrancar dinheiro dos bestas pra enrricar.(De quilo, 15 anos, 8ª C) Sobre o amor ao próximo: Amor ao próximo é amar a todos como a si mesmo, sem ter ódio ou rancor. (Paty, 14 anos, 8ªA) Eu acho uma prova de amor ao próximo é assim, a gente não deve xingar as pessoas, a gente não deve falar da roupa do outro, não deve ficar de mal, a gente já não ta fazendo o bem ao próximo ficando de mal dela, por que isso é muito feio, eu acho isso.…

1 PRÓ-DIRETORIA E PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO FACINTER – FATEC GEANFRANCO COSTA DO CARMO PESQUISAS ETNOGRÁFICA: INCENTIVO À CURIOSIDADE – UMA PROPOSTA METODOLÓGICA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MACAPÁ 2011 2 GEANFRANCO COSTA DO CARMO PESQUISA ETNOGRÁFICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Trabalho apresentado à Pró-Diretoria de PósGraduação, para a b obtenção do Título de Especialista em Magistério…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter Janete Teresa Dal Prá Grego Análise e Comparação do Orçamento da Prefeitura Municipal de Umuarama no ano de 2007. UMUARAMA 2009 Janete Teresa Dal Prá Grego Análise e Verificação do Planejamento Estratégico da Prefeitura Municipal de Umuarama em 2007. Trabalho apresentado para a conclusão do curso de pós-graduação em contabilidade pública e responsabilidade

CA-Hortolândia, SP CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA AS EMOÇÕES E VALORES ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. Tutora Local: Regina Oliveira Farias Centro Associado: CA-Hortolândia Hortolândia…