Prova De Literatura Infantil

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Letras: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Orientador: Prof. Josely Bogo Machado Soncella Caxias do Sul 2009/01

Monteiro Lobato (1882-1948) Biografia Nasceu em Taubaté, São Paulo, no dia 18 de abril de 1882. Em homenagem ao seu nascimento, neste dia comemora-se o Dia Nacional do Livro Infantil. Era filho de José Bento Marcondes Lobato e Olímpia Augusto Lobato. Seu nome verdadeiro era José Renato Monteiro Lobato, mas em 1893 o autor preferiu adotar o nome do pai por desejar usar uma bengala do pai que continha no punho as iniciais JBML. Juca, apelido que Lobato recebeu na infância, brincava…

(PCN) de língua portuguesa, divulgados no final dos anos 90, pretendiam apontar caminhos para um ensino mais voltado para o texto, com base em pesquisas nas áreas de 1 Publicado nos anais do IV Encontro de Literatura Infantil e Juvenil ­ 2005. Rio de Janeiro, UFRJ, 2005. v. 1. p. 19­23. 2 Vargas (1987), p. 71.Sociolingüística, Lingüística textual e Análise do Discurso. O texto seria, então, o ponto de apoio para o tripé leitura/escuta ­…

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA rossinda teixeiro carneiro da silva gonalves literatura infantil no desenvolvimento intelectual da criana Goinia 2009 rossinda teixeira carneiro da silva gonalves literatura infantil no desenvolvimento intelectual da criana Trabalho de Concluso de Curso apresentado UNOPAR - Universidade Norte do Paran, como requisito parcial para a obteno do ttulo de licenciado em Pedagogia Orientador Prof Marlizete Maral Tutor Eletrnico Marlene B.…

NFORMAÇÕES DO PRODUTO• Alterar tamanho do texto:A +|A - Livro - Gramática Comentada com Interpretação de Textos Em Língua Portuguesa, há necessidade de se realizar um treinamento de provas, independentemente de qual seja a banca. Além disso, a tendência atual das bancas examinadoras é integrar a Gramática e a Interpretação de Textos, muitas vezes na mesma questão. Por isso, esta obra conjuga essas duas matérias e compreende três etapas essenciais para a preparação dos concursandos: A…

VALE DO ARAGUAIA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARILUCIA DIVINA DA SILVA MARQUES. Barra do Garças-MT, dezembro de 2011. FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS…

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UTILIZAÇÃO DOS SENTIDOS SENSORIAIS COMO ATIVIDADES PRATICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Resumo: O presente artigo aborda a importância da prática dos sentidos sensoriais na aprendizagem e relata uma investigação realizada com crianças da Educação infantil em um conjunto de atividades de observação e exploração de atributos de diversos materiais. A pesquisa teve como objetivo evidenciar a importância da utilização dos cinco sentidos, investigar atitudes e reações…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Daniela Muniz de Oliveira Sandy A Literatura Infantil na Educação Cidade 2010 Daniela Muniz de Oliveira Sandy A Literatura Infantil na Educação Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Fabio Goulart de Andrade Tutor…