Prova De Lingua Brasileira De Sinais Pedagogia

Mestre em História Social pela USP, professor adjunto do Departamento de História da UFMG. 1 Fernando de Azevedo. A Cultura Brasileira: introdução ao estudo da cultura no Brasil. 6 ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ; Brasília: Editora UnB, 1996, p. 496; Laerte Ramos de Carvalho. "A Educação e Seus Métodos". In: Sérgio Buarque de Hollanda [org.]. História Geral da Colonização Brasileira (I - A Época Colonial). São Paulo: Difel, 1985, p. 76-87; e Riolando Azzi. "A Instituição Eclesiástica…

homologada pela DOCV deverá retirar sua confirmação de inscrição por meio da Internet, no endereço eletrônico www.vestibular.uema.br. O candidato somente terá acesso aos locais de prova mediante a apresentação do documento de identificação, obedecendo ao previsto no item 11.9 do Edital nº 116/2014-PROG/UEMA. Provas As provas do Processo Seletivo serão aplicadas nos campi da UEMA em: São Luís, Caxias, Imperatriz, Bacabal, Balsas, Santa Inês, Açailândia, Pedreiras, Timon, Grajaú,…

..................8 BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................8 INTRODUÇÃO Meu nome é Ingrid de Souza Oliveira,cursando o 6º período do Curso em Licenciatura em Pedagogia pela UNIRIO CEDERJ – polo Cantagalo.Moro em Bom Jardim e trabalho em uma escola particular há 3 anos com crianças da educação infantil na faixa etária de 4 a 5 anos.Amo muito o que faço e depois da faculdade pretendo fazer uma pós em…

Faculdades Integradas de Cacoal e será de caráter competitivo e classificatório, com exceção da prova de Redação, de caráter eliminatório, para ingresso em curso de graduação. 1.2. A matrícula de candidatos classificados só será deferida àqueles que tenham concluído o ensino médio ou equivalente ou que venham a concluí-lo antes do início do semestre letivo para o qual o Processo Seletivo é válido. 1.3. As provas abrangerão os conhecimentos do ensino médio, sem ultrapassar este nível de…

O TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DEALUNOS SURDOS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM TILS QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho do Eixo 1: Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Práticas Pedagógicas Categoria: Comunicação Adriane de Castro Menezes Sales1 Cristiane Satiko Kotaki 2 Cristina Broglia Feitosa de Lacerda3 RESUMO A partir de discussões sobre língua, linguagem, legislação e o atendimento escolar do aluno surdo, este artigo teve como…

002/2012 – COPERVES (Íntegra) A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) torna público que, no período de 09 a 22 de janeiro de 2012, estarão abertas as inscrições para o Concurso Vestibular 2012/EAD da UAB-UFSM, visando ao ingresso nos cursos de Pedagogia, Administração Pública, Educação Especial, Letras Espanhol e Letras Português, oferecidos pelo Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) nesta Universidade. São oferecidas 650 vagas, distribuídas entre os cursos de graduação…

atingindo o maior número de pontos. Procedimentos: Organizar os alunos em grupos de três; Apresentar a árvore do saber em cartolinas ou com galhos de verdade contendo as letras penduradas e atrás de cada letra as frases escondidas - trava línguas. É feito o sorteio para escolher o grupo que começa a atividade; Escolhe-se o primeiro componente do grupo sorteado para começar essa atividade. Este componente lê e em seguida o próximo de outro grupo, trocando os elementos de…

METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Gláucia de Fátima Baesso Marco Aurélio Ribeiro Marisvalda Moreira Chaves Inclusão, Integração e Cidadania para os Surdos. Guaratinguetá 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Gláucia de Fátima Baesso Marco…

A ESCOLA INCLUSIVA PARA SURDOS: A SITUAÇÃO SINGULAR DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS LACERDA, Cristina B. F. de - UNIMEP POLETTI, Juliana E. - UNIMEP GT: Educação Especial /n.15 Agência Financiadora:. FAPESP O intérprete de língua de sinais é uma figura pouco conhecida no âmbito acadêmico. Os estudos existentes no Brasil e no cenário mundial são escassos, tanto no que diz respeito ao intérprete de maneira ampla, quanto a pesquisas que remetam ao intérprete educacional…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS São Paulo, 2013 TRABALHO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS ADRIANO ALENCAR DE SANTANA RA: B54111-3 ERIKA CLEOPATRA DE GOIS SANTOS RA: B416157 FABIO RODRIGO TOZZO SEIXEIRO RA: B23DIH5 FERNANDO RODRIGUES DA SILVA RA: B392GE-0 JORAM DE OLIVEIRA SANTOS RA: B42509-1 MARLENE FERREIRA DA ROCHA RA: