Prova De Leitura E Produção De Texto

desenvolvimento das linguagens oral e escrita nas atividades de construção do conhecimento da língua, como: leitura, produção e interpretação de textos, análise lingüística e avaliação. III. Objetivos 1. Objetivo Geral: Subsidiar o futuro pedagogo com a diversidade de possibilidades metodológicas e didáticas do ensino da Língua Portuguesa para produção, leitura e interpretação de textos, de forma que desenvolva competências e habilidades para planejar, executar,…

Consciência fonológica e distúrbio de leitura e escrita: relato de caso Phonological disorders and reading and writing: a case report ANA BETÂNIA DE A. GUEDES(1), FABÍOLA DE LIMA LINS(1), ANA KAROLINA ZAMPRONIO BASSI(2), MÁRCIA SUELY SOUZA DE CASTRO RAMALHO(3), LIDIANE CRISTINA BARRAVIERA RODRIGUES(4) (1) Fonoaudióloga, graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade São Lucas (FSL/RO). (2) Fonoaudióloga, docente do curso de Fonoaudiologia da Faculdade São Lucas (FSL/RO), mestre em…

Linguagem universitária - leitura e motivação Edilene Coleoni Reis Silva A motivação pela leitura nas universidades não é algo que se desenvolve com um único tipo de estímulo, mas sim acontece com o desenrolar do tempo e da maturidade de cada indivíduo. Com o intuito de refletir sobre o ato de ler na universidade, apresento este trabalho ligado à questão da motivação pela leitura, dos alunos na vida acadêmica, através de uma pesquisa realizada com os estudantes de graduação de…

atividade de leitura e produção de sentido. Estas estratégias propõe o processamento textual que mobilizam vários tipos de conhecimentos armazenados na memória. Os leitores realizam vários passos simultâneos de interpretação de forma bem rápida que podemos chamar de processamento textual. O processamento textual recorre a três sistemas de conhecimentos. Conhecimento Linguístico Refere-se ao Conhecimento gramatical e lexical. Neste tipo de conhecimento poderemos compreender os…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Olá vocês! Estamos na quinzena 7 dos estudos no componente Leitura e produção de textos acadêmicos. Vamos realizar, neste momento, o trabalho em grupo, uma vez que se trata de uma construção de conhecimentos colaborativa. Sabe por quê? Porque, também, aprendemos na relação com o outro, com as ideias dos outros, com as opiniões, com as sugestões. Trata-se de um envolvimento coletivo necessário para desenvolver uma atividade, para resolver um determinado

7.1 - Biologia A prova visa avaliar conhecimentos básicos de Biologia. O participante deverá ser capaz de interpretar textos, gráficos e tabelas, utilizando-os na resolução dos problemas propostos. Dar-se-á ênfase a questões que permitam avaliar suas habilidades intelectuais, reduzindo-se ao mínimo o conhecimento da terminologia especializada e de pormenores estruturais ou bioquímicos. Poderão, ainda, ser abordados temas relevantes dentro das ciências biológicas que tenham sido…

ou pouco adequada etc. Portanto use o sublinhamento com moderação, uma vez que, se esse meio de marcar o texto for muito utilizado, acaba esgotando sua função. 1.1 Noções gerais A leitura informativa ou leitura de estudo, através da técnica de sublinhar, auxilia a aprender os conteúdos e significados do texto. O alicerce de toda aprendizagem é a ideia fundamental contida em cada texto, capítulo, subdivisão ou parágrafo. É necessário separar os fatores textuais menos essenciais,…

compõem a prova escrita objetiva e 03 (três) questões que compõem a prova escrita discursiva. Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova escrita objetiva e da prova escrita discursiva. ATENÇÃO 12É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do fiscal. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira também se sua prova…

PRÁTICAS DE LEITURA DE TEXTOS Espera-se que, ao terminar a oitava série do Ensino Fundamental, o aluno seja capaz de ler textos: a) ficcionais: conto, crônica, romance, poema, texto dramático, tira (história em quadrinhos); b) não-ficcionais: notícia, reportagem, editorial, artigo de opinião, crônica, texto argumentativo, charge, propaganda, texto informativo, texto expositivo de outras áreas e textos normativos, tais como estatutos, declarações de direito, etc. Na elaboração da prova…

aprendizagem, bem como quais são as dificuldades de aprendizagem mais comuns que ela encontra em seu cotidiano de sala de aula. Palavras-Chave: Dificuldades de Aprendizagem. Sala de Aula. Prática do Professor. 1 INTRODUÇÃO Após algumas leituras sobre o assunto, constatei que este seria um trabalho investigativo sobre um assunto relevante, que preocupa professores e é objeto de estudo de vários teóricos que tratam do processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma…