Prova De Historia Sobre 1 Guerra Mundial

verdade queríamos resgatar um pouco da história desses brasileiros que foram enganados e ludibriados pelo governo, já que este fez muitas promesas e não cumpriu nem 1/3 do que prometidou. Falta de dinheiro? Falta de vontade? Qual a verdadeira realidade do não cumprimento das promesas e foi em busca dessas e de outras questões que nos propusemos a fazer este trabalho. Foi um trabalho muito gratificante, pois tivemos que retornar à segunda guerra mundial, passando pelos…

Desenvolviam papéis de obediência absoluta. Cuidavam do lar, dos filhos e não tinham direitos como os homens diante da sociedade, isso vem desde o Antigo Testamento até aproximadamente o século XIX. Com a Revolução Industrial e a Primeira e Segunda Guerra Mundial, as mulheres começam a romper com os muros que as prendiam em casa, começando a trabalhar nas fábricas. No entanto, as mulheres enfrentaram dificuldades e preconceitos. Em um primeiro momento, as atividades exercidas pelas…

A Segunda Guerra Mundial foi um conflito bélico ocorrido no Século XX, envolvendo as forças armadas de mais de setenta países, opondo os Aliados às Potências do Eixo. A guerra começou em 1 de setembro de 1939 com a invasão da Polônia pela Alemanha e as subsequentes declarações de guerra da França e da Grã-Bretanha, prolongando-se até 2 de setembro de 1945. Em estado de guerra total, mobilizou mais de 100 milhões de militares, e causou a morte de, aproximadamente, setenta milhões de…

[pic] COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR ENSINO MÉDIO IIIº ANO - TURMA C JOGOS OLIMPÍCOS Salvador 2011 SUMÁRIO 1. ORIGEM DOS JOGOS 3 1.1 CURIOSIDADES 4 2.RESURGIMENTO DOS JOGOS 5 3.BRASIL NAS OLIMPÍADAS 6 4. PRINCIPAIS PARTICIPANTES 7 5.A evolução dos jogos 10 6. referências bibliográficas 11 ORIGEM DOS…

ANEXO “F” CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E BIBLIOGRAFIA PARA PROVA I E PROVA II ¬ LINGUA PORTUGUESA Prova I - PROVA OBJETIVA DE CONHECIMENTOS I - Compreensão e interpretação de textos dissertativos. II - Conhecimentos linguísticos - norma culta: Ortografia / acentuação; classes de palavras: definições, classificações, formas, flexões, empregos; formação de palavras; estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos e semânticos; concordância verbal; concordância nominal; regência…

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Ementa, objetivos, conteúdos (unidades) e procedimentos de avaliação. EMENTA  DA DISCIPLINA · Síntese do Direito no Brasil no período anterior à independência.  · O direito no Brasil Imperial.  · O direito na República Velha.  · O direito na Era Vargas;  · O direito brasileiro no pós-Guerra em um contexto de ascensão e decadência democrática.  · A ordem jurídica na ditadura militar: da radicalização à…

PROVAS As provas do Processo Seletivo 2014/I serão realizadas nos dias 14 e 15 de dezembro de 2013. Datas e Horários das provas: a) Cursos Técnicos de Nível Médio: a.1) Prova Objetiva: dia 14 de dezembro de 2013, das 14h às 18h; b) Cursos Superiores: b.1) Prova Objetiva: dia 15 de dezembro de 2013, das 8h às 12h; b.2) Prova de Redação: dia 15 dezembro de 2013, das 14h às 16h. O candidato terá o tempo máximo de 04 horas para a realização da prova objetiva e 02 horas para a prova de…

FREIRE PERÍODO: MARÇO/2013 a DEZEMBRO/2013 Ilha Solteira – SP Maio/2013 1. INTRODUÇÃO “A industrialização está essencialmente associada aos conceitos de organização e de produção em serie, os quais deverão ser atendidos analisando de forma mais ampla as relações de produção envolvidas e a mecanização dos meios de produção. A história da industrialização identifica-se, num primeiro tempo com a história da mecanização, isto é, com a evolução das ferramentas e maquinas para a…

HITLER, A HISTÓRIA E A HISTORIOGRAFIA LUKACS, John. O Hitler da História. Trad. de Ruy Jungmann. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998, 250p. Francisco César Alves Ferraz 1 Adolf Hitler foi, sem dúvida, a personalidade mais importante da história do século XX. Por mais que possamos reagir com merecida indignação a qualquer esforço de legitimação ou reabilitação dos atos que, direta ou indiretamente, desencadeou, não podemos negar que, para o bem e para o mal, o século que está…

☐12 ☐13 ☐14 ☐15 ☐16 ☐17 ☐18 ☐19 ☐19 ☐20 ☐21 ☐22 ☐23 ☐24 ☐25 ☐26 ☐27 ☐28 ☐29 ☐30 ☐31 ☐01 ☐02 ☐03 ☐04 ☐05 ☐06 ☐07 ☐08 ☐09 ☐10 ☐11 ☐12 ☐1 Compreender e relacionar os conceitos de povo, nação, território, estado e fronteiras e a articulação destes como critérios de regionalização. ☐2 Entender que as modificações político-econômicas mundiais podem provocar alterações nas maneiras de se regionalizar os países do mundo. Compreender o nível de desenvolvimento considerando os…