Prova De Historia Do Direito 1 Semestre

de menor. Segundo o artigo 244-B, da Lei nº 8.069/90 do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): Corromper ou facilitar a corrupção de menor de 18 (dezoito) anos, com ele praticando infração penal ou induzindo-o a praticá-la: Pena - reclusão, de 1 (um) a 4 (quatro) anos. Decisão de 1º grau: A decisão de 1º grau condenou o réu a uma pena de 04 (quatro) anos e 11 (onze) meses de reclusão, em regime inicial semiaberto, ao pagamento de 17 (dezessete) dias-multa e, ainda, o pagamento de…

individual “Contabilidade comercial – 3º Semestre” Jataí - GO 2015 tatiane isabelle de assis lima PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual “contabilidade comercial – 3º Semestre” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual do 3º Semestre. Orientador: Equipe de Professores do 3º Semestre. Jataí - GO 2015 SUMÁRIO 1…

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR DIREITO CIVIL RESPONSABILIDADE CIVIL ALESSANDRO JACOMINI ANO/SEMESTRE TURMA/ETAPA CRÉDITOS CARGA HORÁRIA PRESENCIAL (H) CARGA HORÁRIA ESPAÇOS DIVERSIFICADOS (H) CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA (H) CARGA HORÁRIA TOTAL (H) 2014/2º 2º Ano 02 30 06 36 EMENTA Origem, História e Evolução. Princípios e Conceito. Responsabilidade Subjetiva e Objetiva. Responsabilidade Civil e Penal. Responsabilidade Contratual e Extracontratual. Ato Ilícito. Culpa

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO (s): ÁREA: TODAS CURSO: TODOS ANO / SEMESTRE: 2015/02 DISCIPLINA/EIXO: CIÊNCIA POLÍTICA CICLO: EIXO ESTRUTURANTE: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CÓDIGO: PROFESSORES: Paulo G. M. de Moura CRÉDITOS: 4 PRESENCIAL C / H TOTAL: 68 Teóricas: Práticas: PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM O planejamento do ensino e aprendizagem configura-se ao(s) professor(es)como um momento de pesquisa, reflexão e ação consciente de prever o processo de racionalização, organização e

MONTES CLAROS EDITAL Nº 1/2011 – PAES/UNIMONTES O Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes –, por meio da PróReitoria de Ensino e da Comissão Técnica de Concursos – Cotec –, no uso de suas atribuições, torna público que estarão abertas as inscrições ao Programa de Avaliação Seriada para Acesso ao Ensino Superior – Paes –, Triênio 2011/2013 (1ª Etapa), Triênio 2010/2012 (2ª Etapa) e Triênio 2009/2011 (3ª Etapa), conforme normas discriminadas a seguir: 1. DA…

| |CURSO DE DIREITO | | |DISCIPLINA: ELEMENTOS CONSTITUCIONAIS DO PROCESSO | | |PROFESSOR: MAURÍCIO DA CUNHA SAVINO FILÓ | | |PERÍODO: 2.º SEMESTRE DE 2011

Universidade Nove de Julho Direito TÉCNICAS DE ORATÓRIA Aplicabilidade da oratória no Direito Semestre: 5º - A - Noturno Disciplina: LÓGICA JURÍDICA Professor: EUDES VITOR BEZERRA São Paulo Outubro -2011 Semestre: 5º - A - Noturno Disciplina: LÓGICA JURÍDICA: Professor: SUMÁRIO RESUMO..........................................................................................................................1 1.ORATÓRIA..................................................

ao estudante regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada – e somente enquanto estiver cursando – o exercício de atividades correlatas à sua formação profissional, em complementação aos conhecimentos teóricos recebidos. 1. DO PROCESSO SELETIVO 1.1. O Processo Seletivo Unificado para estudantes, objetiva suprir a demanda de estágio existente e a que surgir durante a validade do processo seletivo, oferecida pelo Programa de Estágio do Governo do estado de…

Palavras-chave: Federalismo. Revolução de 1930. Sistema oligárquico. * Professor dos cursos de História e Filosofia do Unifai e do curso de Pedagogia da UniSant’anna. Doutorando em Sociologia da Educação pela USP . Recebido em: 21/06/2011 - Aprovado em: 24/11/2011 121 História: Debates e Tendências – v. 11, n. 1, jan./jun. 2011, p. 121-139 - Publicado no 1o semestre de 2012 tro décadas de nossa história. Por meio do controle da máquina eleitoral nos estados e nos…

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: VIVÊNCIAS COM A ESCOLA PÚBLICA NUMA PERSPECTIVA DE DIFUSÃO DOS DIREITOS HUMANOS Murila Ayala Carneiro1 Resumo O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID traz a oportunidade para o licenciando ter seus primeiros contatos com a docência na escola pública e consequentemente já ir sofrendo as lapidações necessárias para se tornar um bom professor. Neste artigo explanarei o resultado dos dois anos e meio de experiência como bolsista deste programa, em