Conceito da geografia

Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes Fund_Metod_Ens_Geogr_1aCapa.indd 1 Fund_Metod_Ens_Hist – 2ª PROVA – 13/12/10 – Page 1 of 1 13/12/2010 18:26:19 APROVADA: __________________ Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes 1ª Reimpressão, 2011 Curitiba 2010 Fund_Metod_Ens_Geogr.indd 1 Fund_Metod_Ens_Geogr – 2ª PROVA – 10/12/10 – 10/12/2010 14:00:02 APROVADA: __________________ Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cleide Cavalcanti Albuquerque CRB9/1424 Mendes, João M538f Fundamentos e metodologia do ensino de geografia / João Mendes. – Curitiba: Editora Fael, 2010. 174 p.: il. Nota: conforme Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 1. Geografia (Ensino Fundamental). 2. Professores – Formação. I. Título. CDD 372.89 1ª Reimpressão, 2011 Direitos desta edição reservados à Fael. É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da Fael. FAEL Diretor Executivo Diretor Acadêmico Maurício Emerson Nunes Osíris Manne Bastos Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância Vívian de Camargo Bastos Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Ana Cristina Gipiela Pienta Secretária Acadêmica Dirlei Werle Fávaro Editora fael Coordenador Editorial Edição William Marlos da Costa Jaqueline Nascimento Projeto Gráfico e Capa Denise Pires Pierin Ilustração da Capa Cristian Crescencio…

PLANO DE ENSINO 6º ano – Ensino Fundamental. (Revisão) E. E. “Dr. Joaquim Vilela”. 2013 DISCIPLINA- Geografia PROFESSOR (A): Cláudia Rodrigues REVISÃO DIAGNÓSTICA 6º ANO GEOFRAFIA. Matéria do 5º ano, séries iniciais TÓPICOS DESCRITORES. 5º ano HABILIDADES CONTEÚDO TÓPICO-1. ESPAÇO VIVIDO E PERCEBIDO TÓPICO-2. ESPAÇO REPRESENTADO TÓPICO-3. O AMBIENTE EM QUE VIVEMOS D1 - Agrupar pessoas por sexo, idade, cor. D10 - Descrever as atividades profissionais. …

acarretará na anulação. Não será permitido nenhum tipo de conversa durante as avaliações. A atenção e o centramento são importantíssimos para a realização de uma boa prova. Preencha integralmente o cabeçalho do caderno de questões. Leia com atenção cada enunciado antes de responder à questão. Respostas a lápis ou rasuradas não serão consideradas. Use caneta de tinta azul ou preta para responder sua avaliação. Proibido o uso de corretivo. Respostas sem cálculos ou uma…

Prova de geografia 7º ano 1- Observe o mapa de divisão regional do Brasil e, em seguida, assinale a proposição incorreta. (1,0) a) O número 5 assinala a região Sul, onde se concentram numerosos descendentes de europeus. b) O número 1 corresponde à região norte, onde as condições naturais permitiram o estabelecimento de uma floresta temperada homogênea. c) O número 2 indica a região da Amazônia que teve menor importância econômico-social no período colonial. d) O…

Avaliação do Curso Específico de Formação - Prova de Aptidão Professor de Educação Básica II Geografia No de Inscrição Nome do Candidato Caderno de Prova ’L12’, Tipo 001 MODELO No do Caderno MODELO1 ASSINATURA DO CANDIDATO No do Documento 0000000000000000 00001−0001−0001 PROVA Formação Específica INSTRUÇÕES - Verifique se este caderno: - corresponde a sua opção de cargo. - contém 30 questões, numeradas de 1 a 30. Caso contrário, reclame ao…

| | |ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS | | |Curso de Pedagogia | MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h [pic] UNIDADE 1 A GEOGRAFIA ( Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO GEOGRAFIA Acadêmico(a): Edinalva Professor(a): Elielton Fucks Turma:05/2010 Data: 31/08/2011 Unidade I Dossiê de Geografia 1) Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resp:Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2) O que, e como, devemos fazer para que as…

Pedagogia GEOGRAFIA – 80 UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. : Limites geográficos, meio ambientes, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Um ponto de partida é conhecer o espaço onde os alunos vivem, a sua…

Avaliação Presencial – 2013/2 (com gabarito) Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Espaço, Natureza e Sociedade. Professor: Valter L Macedo. Nome: _______________________________________________________________ Pólo: _____________________________________ Data: _____________________ Prezado(a) aluno(a), Leia com atenção as orientações a seguir: a) esta prova abrange os conteúdos das nossas aulas 04, 05, 06 e 07; b) todas as 4 (quatro) questões da prova deverão ser…

OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política 2. O que, e…