Prova 3 Semestre Pedagogia Direito E Legislação

.........................51 2.15.1 cronograma e caracterização do modulo 1..................................54 2.15.2 cronograma e caracterização do modulo 2..................................57. 2.15.3 cronograma e caracterização do modulo 3..................................60 2.15.4 cronograma e caracterização do modulo 4..................................63 2.16 cronograma e caracterização do modulo.......................................65 2.16.1 cronograma e…

questão das copias reprográficas ilegais nas Instituições de Ensino Superior (IES) localizadas no Estado de São Paulo com base pela lei 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, do Direito autoral no Brasil. De acordo com SCHIMIDT (2006) o direito autoral já foi classificado por alguns como sendo o mais sagrado de todos os direitos. O autor é aquele que cria, é uma profissão como qualquer outra, exige esforço, dedicação, talento e tempo. Atualmente é um trabalho e como tal merece pagamento.…

sob a coordenação técnico-administrativa da Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências – FUNDATEC. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES O Concurso público será composto das seguintes etapas: - Prova Teórico-Objetiva para todos os cargos; - Prova Prática para o cargo de Motorista; - Prova de Títulos para o cargo de Atendente de Educação Infantil e Professor de Educação Artística. 1.1 DO QUADRO DEMONSTRATIVO Cód. Escolaridade exigida e outros requisitos Cargo…

ensino-aprendizagem, acredita também que muitos educadores se utilizam da avaliação somente em épocas especiais, como por exemplo, dias de prova, que muitas vezes são aplicadas por outros, que não professores daquela turma. (...) Em nome da suposta objetividade, da imparcialidade, do rigor científico, chegou-se a uma desvinculação da avaliação no processo educacional. Provas muitas vezes preparadas, aplicadas e corrigidas por outros que não os professores das respectivas turmas, eram…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE PRISCILA DE ANDRADE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Rio Negro 2013 PRISCILA DE ANDRADE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão-5º semestre. Orientador: Terezinha de Fátima Tadra Tutor eletrônico: Tutor de sala: Claudia França Rio Negro 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO…

Introdução Este trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a disciplina Educação Brasileira: Estruturas e bases legais. O curso foi ministrado no segundo semestre do ano de 2013 sob a orientação da professora Celiza Marques Stroppa Zacchi que, durante este período, concedeu a turma do segundo semestre de Pedagogia informações de grande significância aos discentes que pretende atuar na área da educação. Especialista de um conhecimento irrefutável, a professora Zacchi organizou…

são criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público. (LDB, Art. 19: I). Rede privada: São aquelas que são mantidas ou administradas por pessoas físicas, jurídicas de direito privados. Exemplo: Escolas particulares, comunitárias, confessionais e filantrópicas (LDB, art. 19: II). 3. Quais são as atribuições institucionais dos entes federados em relação à educação básica? A União atribui as competências referentes aos Estados e aos Municípios. Os…

do Programa de Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz – FIOCRUZ E-mail: leda.mendonca@ifrj.edu.br; 2 Pesquisadores do Programa de Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. E-mail: luroque@ioc.fiocruz.br; 3 Pesquisadores do Programa de Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. E-mail: fromao@terra.com.br RESUMO Este trabalho consiste no relato de um estudo exploratório para uma pesquisa de Doutorado que…

maior de não citar pessoas e fatos como: Prof. Doutor Heitor Garcia de Carvalho, pela orientação do trabalho, pela paciência como minhas inconsistências e devaneios. Mestre Sirléia Rosa – amiga incentivadora desde a escolha da graduação em Pedagogia, pela disponibilidade em encontrar em seu tempo corrido, momentos para acolher, auxiliar na pesquisa, disponibilizar documentos, relatos que tanto construíram no trabalho. Juliana Dias – Companheira de discussões infindas e…

Santos Malta SUMÁRIO 1. Introdução/Justificativa/ Objetivos do Curso...................................................... 01 2. Perfil do Egresso.................................................................................................. 09 3. Habilidades - Competências - Atitudes................................................................ 10 4. Conteúdos – Matriz Curricular.......................................................... 14 Representação gráfica do perfil…