Projetos Socioeducativos

toda equipe de referencia do CRAS seja composta por servidores públicos efetivos. Isso se deve ao fato de que da necessidade da equipe de ter uma baixa rotatividade, de modo a garantir a continuidade, eficácia e efetividade dos programas, serviços e projetos ofertados pelo CRAS, bem como permitir a capacitação continuada do profissional. Por esse motivo orientam também que essa quantidade de profissionais seja de acordo com o porte do município, ou seja, quanto maior o município e o…

Tais Pereira de Freitas Mestre em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista, Franca/SP, Brasil, assistente social com experiência na atuação profissional em unidade de internação da Fundação Casa (Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente). E-mail: taispfreitas@hotmail.com RESUMO O presente artigo tem como objetivo contribuir com a discussão acerca do trabalho profissional do assistente social na contemporaneidade. Considerando as configurações atuais

psicossocial Observando e participando de uma dessas atividades surgiu a necessidade de estreitar o vinculo educacional dos adolescente infrator, visto que muitos estavam desmotivados em participar dos cursos oferecido pela instituição CEM . O projeto Re (significando) a educação: O curso profissionalizante como condição de possibilidade para aquisição de cidadania é direcionado aos adolescentes que fazem parte do PRONATEC, surgiu da necessidade de provocar nos adolescentes do Centro…

na educação formal. A carga horária total do Projovem Adolescente é de 1200 horas, distribuídas em dois ciclos anuais, com 12,5 horas semanais de atividades para os jovens. 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO O Projovem Adolescente – Serviço Socioeducativo destina-se aos jovens atendendo exclusivamente a faixa etária de 15 a 17 anos. Jovens em situação de risco, independentemente de renda, encaminhado pelo Centro de Referencia Especializado de Assistência Social, Conselho Tutelar ou…

que assim, as famílias saiam da situação de vulnerabilidade, que tenham autonomia. Os Programas e Projetos atendidos pelo CRAS / Corguinho, são: PROGRAMAS: PAIF – Programa de Atenção Integral à Família. O Programa de Atenção Integral à Família (PAIF) expressa um conjunto de ações relativas à acolhida, informação e orientação, inserção em serviços da assistência social, tais como socioeducativos e de convivência, encaminhamentos a outras políticas, promoção de acesso à renda e,…

Educador Social. Finaliza-se com a explicitação da urgência de se fortalecer o debate político, teórico e prático sobre a Pedagogia Social no Brasil, e suas relações com formação e trabalho neste momento em que tramitam na Câmara dos Deputados o projeto de Lei que cria a profissão do educador social no Brasil e a regulamentação da profissão de pedagogo, com poucas consultas à sociedade. Palavras-chave: Pedagogia Social. Políticas Educacionais. Formação do Educador. Educação Social.…

de vulnerabilidade e risco social, bem como identificam e estimulam as potencialidades locais, modificando a qualidade de vida das famílias que vivem nessas localidades. Ao estabelecer o PAIF como prioridade dentre os demais serviços, programas e projetos da proteção social básica, que tem como principal foco de ação o trabalho com famílias, bem como ao territorializar sua esfera de atuação, o CRAS assume como fatores identitários dois grandes pilares do SUAS: a matricialidade…

Política Social (UnB); assistente social em unidades de internação e internação provisória em Minas Gerais (1994-2000); pesquisadora e avaliadora de projetos sociais da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, em parceria com a UFRJ (2004-2008); consultora do UNICEF (desde 2003): elaboração do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e…

Interdisciplinaridade no trabalho socioeducativo 93 Subjetividade e transformação social 99 Bloco 3 Texto 9 Texto 10 Texto 11 Texto 12 Bloco A abordagem da família na política social 11 Trabalho socioeducativo: concepções básicas na elaboração metodológica 53 Trabalho socioeducativo: ações dos grupos e das equipes técnicas 111 O trabalho socioeducativo sob o olhar da Psicologia 112 A formação continuada de equipes técnicas em trabalho com famílias 119 O…

Assistance Policy: evidence for its reconstruction at the critical bases Solange Maria Teixeira Resumo: A família assume a centralidade nas políticas sociais, em especial, na assistência social, o que tem reatualizado as demandas de trabalho socioeducativo com grupos de famílias. O objetivo deste artigo é retratar a trajetória histórica, com ênfase na contemporaneidade, do modo de abordar e trabalhar com famílias na assistência social, além de oferecer contribuições para repensá-las…