Projetos Socioeducativos

CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL JULIANA AGUIAR MURAD DO SONHO À REALIDADE: um estudo sobre o projeto de vida dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade em São Luís do Maranhão São Luís 2011 JULIANA AGUIAR MURAD DO SONHO À REALIDADE: um estudo sobre o projeto de vida dos adolescentes em cumprimento de medida Socioeducativa de semiliberdade em São Luís do Maranhão

PROJETO DE LEI Dispõe sobre os sistemas de atendimento socioeducativo, regulamenta a execução das medidas destinadas ao adolescente, em razão de ato infracional, altera dispositivos da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, e dá outras providências. O CONGRESSO NACIONAL decreta: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 1o Esta Lei dispõe sobre os sistemas de atendimento socioeducativo e regulamenta a execução das medidas…

SOCIOEDUCATIVAS IMPOSTAS AO ADOLESCENTE INFRATOR COMO MEIO DE RESSOCIALIZAÇÃO SANTO ANGÊLO (RS) 2013 CARINA JUCIELE DE BAIRROS AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS IMPOSTAS AO ADOLESCENTE INFRATOR COMO MEIO DE RESSOCIALIZAÇÃO Projeto apresentado á disciplina de Projeto e Pesquisa, do curso de direito, 7º período, ano de 2013, turma II, Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo– IESA, Santo Ângelo, RS, sob a orientação da Professora Vera Werle. SANTO ÂNGELO (RS) 2013

sistema socioeducativo, a aplicação de meios que observem a sua condição de desenvolvimento, bem como a determinação de medidas de punição diferenciadas dos adultos. O Estado, a sociedade e a família são responsáveis pela garantia dos direitos à vida, à educação, à saúde, à profissão, à cultura, ao lazer, ao convívio familiar à criança e ao adolescente, de acordo com as diretrizes estabelecidas pela Proteção Integral, fundamentada no art. 227 da Constituição Federal. Os regimes…

SINASE - SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SÓCIOEDUCATIVO LEI 12594/2012 História do Direito Penal Juvenil no Brasil Historicamente, as concepções teóricas e ações sociais voltadas à infância e adolescência sempre foram conflituosas. De um lado estão os que privilegiam ações de violência, punição e repressão. De outro lado, os que primam pela educação e a assistência, defendendo os direitos específicos às crianças e aos adolescentes. No decorrer dos séculos XVIII e XIX, começou a…

2 ESTRUTURA ORGANICIONAL............................................................................. 2 OBJETIVO INSTITUCIONAL ........................................................................... 2.1 NATUREZA DOSPROGRAMAS E PROJETOS ............................................. 2.2 POLÍTICA SOCIAL................................................................................................. 2.3 RECURSOS FINANCEIROS .........................................

públicas, onde são ofertados os serviços e ações do PAIF e onde podem ser prestados outros serviços, programas, projetos e benefícios da proteção social básica. O PAIF e o CRAS não são sinônimos, o PAIF é um programa, enquanto o CRAS e um espaço físico, um equipamento onde obrigatoriamente, executar o PAIF. Principal objetivo do CRAS é o acompanhamento das famílias em grupos/oficinas socioeducativos, de convivência familiar, de reflexão, outros; proteção pro – ativa, por meio de visitar…

famílias): 2 com formação em Serviço Social e 2 com formação em Psicologia ou Pedagogia, com experiência no trabalho social com famílias, pessoas com deficiência e idosos. - 08 Orientadores socioeducativos (na proporção 1 para até 125 famílias): nível médio, com experiência de atuação em programas, projetos, serviços socioassistenciais e, preferencialmente, residente no território. - 01 Auxiliar Administrativo: nível médio, com experiência em rotinas administrativas e domínio das…

familiar e social. Tais medidas visam mostrar ao mesmo, sua responsabilidade diante da infração cometida e educá-los. Na CASE-órgão vinculado a FUNDAC-, o Serviço Social busca juntamente com a equipe multidisciplinar atender a esta demanda criando projetos para que o adolescente não perca seus vínculos familiares, nem sociais. Porém, acaba por, esbarrar-se em alguns desafios. Assim o presente trabalho tem por objetivo mostrar as demandas e desafios do Serviço Social na contemporaneidade.…

vulnerabilidade social. Os CRAS - Centro de Referência Assistência Social, é um órgão público, que é porta de entrada para o programas sociais do governo. É através do CRAS que as famílias tem acesso aos projetos de erradicação da pobreza dos três governos, federal, estadual e municipal. Tendo como destaque o projeto Bolsa Família, do governo federal. É função do CRAS a localização das famílias em situação de vunerabilidade ou risco extremo, fazer a inclusão no cadastro único,…