Projetos Sociais No Programa Rumos

O ambientalismo, movimento ecológico ou movimento verde consiste em um heterogêneo feixe de correntes de pensamento e movimentos sociais que têm na defesa do meio ambiente sua principal preocupação, reivindicando medidas de proteção ambiental e sobretudo uma ampla mudança nos hábitos e valores da sociedade de modo a estabelecer um paradigma de vida sustentável. Embora na Antiguidade ocidental fossem registradas algumas preocupações no sentido de proteger a natureza, e algumas antigas…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade O caminho da sustentabilidade Sustentabilidade É a característica de um processo ou sistema que permite a sua existência por longo período. Termos sinônimos: durabilidade, continuidade, aquilo que deve ser conservado e mantido. Aplica-se a toda e qualquer ação humana. Relaciona-se a desenvolvimento sustentável. 2-19 O caminho da sustentabilidade Crescimento e Desenvolvimento Crescimento:…

Autor(a): LAUDICÉIA MARIA POLATO DE CAMARGO Município: BAURU Turma: 2º ANO INTRODUÇÃO: O presente trabalho apresenta como objetivo o auxilio aos professores do ensino fundamental de primeiro ao terceiro ano na teorização e metodologia do uso do programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), que tem como suporte potencializar a alfabetização e a linguagem dos alunos da rede municipal de Bauru – SP, bem como melhorar a prática docente dos envolvidos. Por meio da…

Dentre as várias propostas sociais que foram implementadas, a mais importante foi o Programa Fome Zero, seu objetivo principal era a erradicação da pobreza, para muitos foi considerado um fracasso ao passo que a oposição criticava, porém anunciava projetos similares. Outro programa criado foi o PROUNI, este sim fez e faz muito sucesso, garantindo vagas nas universidades para estudantes da rede publica sem condições financeiras de ingressar no Ensino Superior. Outro programa que…

Curso | Licenciatura em Pedagogia | Turma | DGLP 1003 GUAE | Disciplina | Currículos e Programas II | Professor Responsável | Célia Maria Lopes Mendes | Título do Projeto | “Luz! Câmera! Ação! | Nome do Aluno | Rosangela Nunes de Siqueira Theodoro | Data do início do Projeto | 31/10/11 | Data do término do Projeto | 03/11/11 | Introdução: O presente Projeto foi desenvolvimento tendo seu foco principal no filme “Bicho de Sete Cabeças” dirigido por Laís…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - UNIAN - UNIABC DESIGN DE PRODUTO RESPONSABILIDADE, SOCIAL E MEIO AMBIENTE ALUNO : Diego Bispo dos Santos R.A. : 8093892460 Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA. “O Caminho da Sustentabilidade” São Bernardo do Campo, 10 de outubro de 2014. INTRODUÇÃO: A importância de continuidade da vida humana não é apenas pensar em conservar o meio…

Presidência Instituto Serzedello Corrêa 1ª Diretoria de Desenvolvimento de Competências Serviço de Planejamento e Projetos Educacionais CONTEUDISTA Leonardo Rodrigues Albernaz TRATAMENTO PEDAGÓGICO Flávio Sposto Pompeo RESPONSABILIDADE EDITORIAL Tribunal de Contas da União Secretaria Geral da Presidência Instituto Serzedello Corrêa Centro de Documentação Editora do TCU PROJETO GRÁFICO Ismael Soares Miguel Paulo Prudêncio Soares Brandão Filho Vivian Campelo Fernandes…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JOSANA CONCEIÇÃO DA SILVA aspectos interdisciplinares das históricas ações de estado no atendimento à população Cacoal - RO 2011 JOSANA CONCEIÇÃO DA SILVA aspectos interdisciplinares das históricas ações de estado no atendimento à população Trabalho Individual (dependência), apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

surgiu enraizada no contexto sócio-econômico do Brasil à época. O autor, também influenciado por uma situação pessoal de pobreza, refletiu sobre os rumos da educação num ambiente de exclusão social, autoritarismo político e gritante desigualdade. O BB-Educar, ao assumir esta visão hoje, de certo modo reafirma a persistência daquelas condições sociais e, por isso, se compromete com uma pedagogia politizada e politizante, no sentido amplo da expressão, ou seja, aquele que mais refere…

1- NATUREZA DOS PROGRAMAS E PROJETOS 4 2.2- POLÍTICA SOCIAL 4 2.3-RECURSOS FINANCEIROS 4 3- ÂMBITO INSTITUCIONAL.......................................................................................4 3.1-CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO.................................................................4 3.2- PROCESSO DECISÓRIO.....................................................................................5 3.3-RELAÇÃO DEMANDA/ COBERTURA DO ATENDIMENTO 5 3.4- SERVIÇO SOCIAL NA…