Projetos Sociais Da Capoeira

“PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” CORUMBÁ – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA. CURSO DE PEDAGOGIA. Andreia silva de Moraes – RA – 266803 Cristiane ramona Sanches – RA - 280723 “PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” Atividade Pratica Supervisionada de Projeto Multidisciplinar III, sob orientação da professora: Maria Clotilde Bastos. CORUMBÁ – MS 2012 Introdução “O termo Projeto tem sido quase

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI SÃO CARLOS 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI Monografia apresentada ao curso de…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE (FEUC) FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES (FEUC) CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Celso Lima Nascimento Júnior RIO DE JANEIRO 2012. Celso Lima Nascimento Júnior Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em

PROJETO: Vivenciando a Capoeira Carlos Cristiano de Carvalho - Instrutor de Capoeira DURAÇÃO: MARÇO À DEZEMBRO-2012 OBJETIVO GERAL Ajudar a preservar arte da Capoeira, visto que se trata de um patrimônio imaterial pertencente ao povo brasileiro. OBJETIVOS ESPECIFICOS Trabalhar a Capoeira nos seus diferentes aspectos: Culturais; desenvolvendo atividades de Capoeira ligadas a cultura afro-brasileira; Motora; desenvolver a…

um. O objetivo desta educação é capacitar os indivíduos a se tornarem cidadãos no mundo, tendo como finalidade básica abrir janelas de conhecimentos sobre o mundo que cerca os indivíduos e suas relações sociais. É a educação voltadapara a cidadania, justiça social, direitos humanos, sociais e políticos, para a liberdade e igualdade. A Educaçãonão formaldiferencia-se da educação formal em diferentes aspectos. A metodologia utilizada naeducação não formal parte da cultura dos indivíduos e dos

A Capoeira da Escola: Uma Abordagem Crítica Acerca da Cultura Afro-Brasileira Resumo O ensino da capoeira, como conteúdo curricular nas aulas de educação física, tem provocado alguns questionamentos e polêmica entre a “família” escolar. Provavelmente, reflexo de uma sociedade impregnada de valores e pré – conceitos que torna essa prática esquecida(ou excluída) por pensamentos racista e até mesmo machista. A capoeira, na proposta aqui apresentada, dentro de uma perspectiva crítica,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Ao longo dos tempos, é possível observar que os padrões sociais, políticos, econômicos e culturais do sistema é visivelmente segregador, onde a classe dominante propaga seus interesses, marginalizando os grupos que não se adéquam ao seu modelo de sociedade. Isto pode ser observado também, no processo de aquisição

1 Introdução Entre o século XV e o século XXI muita coisa se modificou na Capoeira. De forma de autodefesa dos escravos passou a ser uma identidade cultural para o Brasil e principalmente para o estado da Bahia. Neste trabalho vamos abordar o caráter de inclusão social da Capoeira iniciada pelo Mestre Bimba a frente da Capoeira Regional em 1930 que transformou a forma de visualizar a capoeira, deixando de ser caracterizada por luta dos “marginalizados”, para ser uma arte sentida por…

ASPECTOS HISTÓRICOS DA CAPOEIRA Há uma grande controvérsia em torno da história da capoeira sobretudo no que se refere ao período compreendido entre o seu surgimento, provavelmente no século XVII e o século XIX, quando aparecem registros confiáveis, com descrições detalhadas da luta. A discussão é interminável: pesquisadores, folcloristas e africanistas ainda buscam resposta para seguinte questão: a capoeira é uma invenção africana ou brasileira? Teria sido uma criação do escravo com

EDUCAÇÃO E VALORES ATRAVÉS DA CAPOEIRA NA ESCOLA Getulio Silva Lemos1 André Bastiani Naressi2 O projeto capoeira na escola procurou privilegiar os valores éticos e estéticos dentro da proposta educativa. Esta metodologia de ensino estimulou os alunos ao aprendizado, considerando a capacidade de formação de pessoas críticas e conscientes de sua própria história. Foi uma pesquisa participante, que utilizou como instrumento para levantar informações a observação participante com anotações em