Projetos Sociais Da Capoeira

Capoeira: a memória social construída por meio do corpo Igor Márcio Corrêa Fernandes da Cunha* Luiz Renato Vieira** Luiz Carlos Vieira Tavares*** Tânia Mara Vieira Sampaio**** Resumo: O objetivo desta pesquisa foi compreender, por meio de uma análise de elementos da história da capoeira, alguns mecanismos de busca por legitimação no seu universo, bem como suas diferentes formas de organização e manifestação preservadas na memória e cultura brasileira. Utilizamos a memória social como instrumento

MATO-GROSSENSE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A CAPOEIRA COMO ATIVIDADE ESPORTIVA E RESGATE SOCIAL DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SORRISO CLEYDSON DA SILVA HUAGNER RODRIGUES DE SOUZA HUGO COSTA DOS SANTOS JARBAS OSLEIDE SOKOLOWSKI LUIS PAULO PALMIERE DA SILVA JR SORRISO- MT ABRIL DE 2011 FACULDADE CENTRO MATO-GROSSENSE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A CAPOEIRA COMO ATIVIDADE ESPORTIVA E RESGATE SOCIAL DAS CRIANÇAS DO ENSINO…

nossa sociedade. CONTEÚDOS: dimensão cultural demográfica. Racismo no Brasil, sistema de cotas os quilombos e quilombolas no PR. A contribuição dos africanos e afros descendentes na formação cultural do nosso país: culinária, vocabulários, danças a capoeira, maculelê, samba de roda, instrumentos musicais usados em diferentes rituais tais como: berimbaus, atabaque, bastões, agogô, reco reco etc. OBJETIVOS: incentivar nossos alunos a conhecer novas culturas. Como temos em nossas escolas…

Valéria Rosado Pinheiro, Tatiana Fayer de Campos, Chang Kuo Rodrigues APRENDENDO GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA CONTRIBUIÇÃO DA ETNOMATEMÁTICA Projeto de iniciação científica apresentado ao Centro de Pesquisa-CES/JF, no Curso de Ciências do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora. Orientadora: Profa. Chang Kuo Rodrigues Juiz de Fora 2008 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 INTRODUÇÃO…

Com esse intuito temos que, além de distinguir no planejamento da educação escolar, o plano curricular, o planejamento do ensino, o projetos didáticos, a indisciplina- e pensando em sanar essa problemática adotamos a sugestão da Lei de Diretrizes e Bases da Educação- LDB, o ensino de Artes nas quatro linguagens- música, teatro, dança e artes visuais Adotaremos o projeto “Arte Viva na Escola” a fim de concentrar esses alunos em atividades complementares capaz de transformar a energia…

própria escola (projeto escola aberta). A turma é composta por 20 alunos, que aparentemente trabalham bem em grupo, sendo 5 de comportamento mais agitado, de acordo com a pedagoga da Escola. Conteúdo: - Fundamento básico da capoeira: Ginga, cocorinha, esquiva na ginga. - Ritmos Musicais: Angola. - Música: Boa Viagem. Fundamentação Teórica: Utilizando a capoeira de forma lúdica é possível ensinar aos jovens valores educacionais fundamentados nas lutas. “(...) Pratico a verdadeira…

Educação Infantil e Fundamental Maria das Graças Pedrosa Bittencourt Gerente Executivo do Projeto Escola de Tempo Integral Gustavo Nominato Marques GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS Aécio Neves Cunha SECRETÁRIO DE ESTADO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Deputado Gustavo Corrêa SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE ESPORTE…

NEUBER LEITE COSTA CAPOEIRA, TRABALHO E EDUCAÇÃO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de MESTRE EM EDUCAÇÃO. Orientador: Prof. Dr. Pedro Rodolpho Jungers Abib. Co-orientadora: Profª Dr. Celi Nelza Zülke Taffarel. Salvador 2007 Biblioteca Anísio Teixeira / Faculdade de Educação - UFBA C837 Costa, Neuber Leite. Capoeira, trabalho e educação /

escola e seu entorno como, por exemplo, nas aulas, oficinas, festivais, jogos e outros trabalhos pedagógicos. CONTEÚDOS : Jogos - ludicidade - lazer Dança - expressão corporal - artes Esporte - mídia - eventos Ginástica - saúde - estética Capoeira - jogo - luta - dança Lutas - autocontrole - respeito ao próximo Atividades aquáticas - ser humano – natureza Ano Letivo 2012 Conhecimentos / Conteúdos Transversalidade / Diálogos Possíveis Metodologia Avaliação…

HUMANAS, LETRA E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS A CAPOEIRA E OS MESTRES ILNETE PORPINO DE PAIVA Natal 2007 ILNETE PORPINO DE PAIVA A CAPOEIRA E OS MESTRES Tese apresentada ao Programa de pósgraduação em Ciências Sociais, área de concentração: cultura e representações, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para obtenção do título de doutora em Ciências Sociais, sob a orientação do Prof. Dr. Edmilson…