Projetos Sobre Plantas Para Educação Infantil

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. LINHARES 2014 01 ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado I -…

Luzia Maria do Nascimento Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Treze Tílias 2014 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel.

SANTANA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil ILHÉUS 2014 ANDRÉA SANTANA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Reciclar e Brincar na Educação Infantil na Disciplina de Ensino da Naureza e Sociedade Profs. Laura Célia Sant’ana Cabral Cava,…

breve introdução da retrospectiva histórica da educação básica no Brasil começando com os Jesuítas, passando pelo período colonial, imperial, republicano até os dias atuais, apresentando também as principais mudanças nas legislações do ensino escolar. O presente trabalho busca enumerar e discutir os tópicos necessários para se entender os conceitos sobre criança e infância, do cuidar e educar, além de nos apresentar importantes considerações sobre a gestão escolar, criando um…

Projeto sobre o Meio Ambiente- Tema: “Salve o Nosso Planeta” Objetivo Geral: Conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente em todos os seus aspectos: água, animais, vegetação, dentre outros. Objetivos Específicos: Reconhecer um ambiente que esteja poluído ou não. Desenvolver a consciência de preservação do meio ambiente. Promover ações de preservação da natureza em seu modo geral. Desenvolver na criança o cuidado do meio onde frequenta: escola,

Revista de Educação Vol. 2 nº 4 jul./dez. 2007 p. 245-260 ORGANIZAÇÃO DO ESP AÇO ESPAÇO E QUALIDADE DE VIDA: PESQUISA SOBRE CONFIGURAÇÃO ESP ACIAL EM UMA INSTITUIÇÃO ESPACIAL DE EDUC AÇÃO INF ANTIL EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Aparecida Trevisan Zamberlan1 UEL - Universidade Estadual de Londrina Simone I. Stroka Basani2 UEL - Universidade Estadual de Londrina Marizete Araldi3 UEL - Universidade Estadual de Londrina RESUMO: A organização de creches e pré-escolas não deriva de uma única…

Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Natureza e Sociedade Síntese Introdução O mundo onde as crianças vivem é composto de um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas. As crianças constroem seus conhecimentos á partir da interação com o meio natural e social em que estão inseridas e pelas experiências vivenciadas. Natureza e sociedade é um eixo para ser trabalhado de forma integralizada com os…

MEIO AMBIENTE Série: Pré-alfabetização Ano: 2012 Turma: Pré - I educação Infantil Faixa etária dos alunos: 04 anos Instituição: Escola de Ensino Fundamental Helena Lisboa de Matos Município: Santarém Estado: Para Diretor da instituição: Luciano Freitas Oliveira Período de estágio: 26/04/2012 a 26/06/2012 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE A Escola de Ensino Fundamental Helena Lisboa…

....4 1.1 Rotina Observadora.......................................................................................4 1.2 Caracterização da Instituição.........................................................................5 3.0 Elaboração do projeto de intervenção...........................................................6 4.0 Realização da intervenção nos anos iniciais do Ensino Fundamental.....................................................................................................

1. Título do projeto “Sou esperto, estou atento ao meio ambiente”. 2. Apresentação Na primeira semana, será realizada a apresentação do projeto para as crianças, informando para eles o que é o meio ambiente, como podemos fazer para “cuidar do nosso mundo”, e o início da confecção de um livro sobre o meio ambiente, onde todos irão participar, e ainda um passeio pelas dependências da instituição para observação. Na segunda semana cada um vai plantar um grão de feijão em um