Projeto horta

1. Título do projeto

“Sou esperto, estou atento ao meio ambiente”.

2. Apresentação

Na primeira semana, será realizada a apresentação do projeto para as crianças, informando para eles o que é o meio ambiente, como podemos fazer para “cuidar do nosso mundo”, e o início da confecção de um livro sobre o meio ambiente, onde todos irão participar, e ainda um passeio pelas dependências da instituição para observação. Na segunda semana cada um vai plantar um grão de feijão em um copo descartável com algodão, para que eles entendam que também têm responsabilidade sobre o meio ambiente. E ainda a continuação da confecção do livro. Na terceira e ultima semana será finalizada a confecção do livro com a apresentação para as outras turmas, assim como o feijão de cada um.

3. Justificativa

Esse projeto irá contemplar diversas áreas temáticas assim como, Linguagem Oral, Artística, entretanto Natureza e Sociedade será o mais explorado, pelo fato de mostrar as crianças à responsabilidade que tem pelo seu corpo, rua, cidade, animais, lixo, planeta. Vygotsky (1989) considera que, na construção do conhecimento, o potencial intelectual é desenvolvido por meio do conhecimento humano acumulado e dos padrões de comunicação presentes ao ambiente. Os processos biológicos são determinantes, mas as interações sociais com o adulto são de grande importância, pois este é o guia para o desenvolvimento cognitivo. Isso só nos faz acreditar que essas relações com as crianças são de grande valia para o seu desenvolvimento. O passeio nas dependências da instituição será realizado com base em umas das propostas do educador francês Freinet, pois coloca o aluno em contato com os elementos e fenômenos naturais, trazendo-os para o cotidiano de forma sistematizada, com bases científicas ao mesmo tempo em que permite a reflexão associada às imagens reais. De acordo com o Referencial Nacional para a Educação Infantil “É importante que as crianças tenham