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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ANDRÉA SANTANA DOS SANTOS

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil

ILHÉUS
2014

ANDRÉA SANTANA DOS SANTOS

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: Reciclar e Brincar na Educação Infantil

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Reciclar e Brincar na Educação Infantil na Disciplina de Ensino da Naureza e Sociedade
Profs. Laura Célia Sant’ana Cabral Cava, Andreia Zompero, Helenara Regina Sampaio.
Tutora eletrônica: Helen Muniz
Tutor(a) de sala: Cláudia de Souza Ribeiro

ILHÉUS
2014

INTRODUÇÃO

Atualmente a sociedade Moderna está passando por uma crise ambiental, voltada para os recursos naturais do nosso Planeta, principalmente quando se trata do grande número de toneladas de lixo produzido, descartado em lugares inadequados, sem nenhum cuidado com tais resíduos sólidos no seu destino final. Através da reciclagem, o lixo passa a ser visto de outra maneira, não como um final, mais como o início de um ciclo em que podemos preservar o meio ambiente, a participação consciente e a transformação de hábitos.
Observa-se que tais questionamentos pertinentes ao lixo, a reciclagem e reutilização cada vez mais estão pautadas em discussões na sociedade tratando-se do futuro da humanidade e da harmonia do meio ambiente. É importante que haja uma relação satisfatória, com consciência entre o homem e a natureza, fazendo que o mesmo faça bom uso dos recursos naturais sem agredir e prejudicar o meio ambiente de forma irreversível. Uma das principais alternativas para diminuir o problema do lixo é a reciclagem. No Brasil apenas 2 % dos municípios possuem programas de coleta seletiva. Uma das vantagens dela é