Projetos Sobre Pdde

deliberaes coletivas nos momentos de avaliao da escola e da poltica educacional. Tambm a democratizao do acesso e estratgias que garantam a permanncia na escola, tendo como horizonte a universalizao do ensino para toda a populao, bem como o debate sobre a qualidade social desta educao. Este trecho faz parte do Artigo GESTO DEMOCRTICA ESCOLAR. Autoras Maria Beatriz Luce Isabel Letcia Pedroso de Medeiros Fonte…

Educação para todos em Jontiem (1990), pela Declaração de Salamanca (1994), e a LDB 9394/96, art.58, parágrafo 1º. Trata-se de uma temática emergente que gera inúmeras discussões e grandes divergências. Como uma prática contemporânea, as discussões sobre a inclusão são relativamente recentes, pois inicialmente foram asseguradas leis que determinam o acesso e a permanência de todas as pessoas na escola para depois criar espaços de discussão. Em consequência, teóricos, técnicos,…

2. Qual a diferença entre projeto pedagógico e projeto político? A diferença e que o projeto pedagógico se agrega as prioridades, as intenções e as propostas da escola. Já o projeto político e considerado a educação como reflexo da sociedade. 3. Por que a escola deve ter um projeto pedagógico? Porque segundo Oyafuso e maia (2004, p.20) A escola ao elaborar o seu projeto pedagógico, constrói a sua autonomia. 4. Quais os itens que devem estar presentes em um projeto pedagógico? Os itens que

legais, políticos e pedagógicos: - Decreto Legislativo nº 186/2008 e Decreto Executivo n° 6.949/2009, que ratificam a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência – ONU, 2006; - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC, 2008, que estabelece diretrizes gerais para educação especial; - Decreto nº 7611/2011, que dispõe sobre o apoio da União e a política de financiamento do Atendimento Educacional Especializado - AEE; -…

Têm como atribuição deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas e financeiras, gerando uma nova forma de gestão, onde as decisões são integradas e coletivas. O Conselho Escolar garante espaço para que todos os segmentos da comunidade escolar possam expressar suas idéias e necessidades, contribuindo para as discussões dos problemas e a busca de soluções; Possibilita uma maior e melhor capacidade de fiscalização, apoio e controle da sociedade civil sobre a execução da…

Curso Formação pela escolar. Sumário 1. Análise do Texto e Identificação das Irregularidades Apontada.....................4 2. Irregularidades identificadas...........................................................................5 3. Projeto Proposto.............................................................................................6 4. Sujeitos............................................................................................................6 5. Problema.........

2014 RESUMO Controle Social é a ação exercida, de forma organizada, sistemática e individualizada pela sociedade civil sobre o Estado. É um direito do cidadão brasileiro, conquistado na Constituição Federal de 1988, que permite a participação da sociedade no acompanhamento e verificação da gestão dos recursos empregados nas políticas públicas como FUNDEB, PNATE, PNAE E PDDE. O controle social é possível quando os cidadãos se tornam atuantes na sociedade, capazes de orientar e…

permanência do educando na escola; sensibiliza os profissionais quanto ao seu potencial, buscando novos projetos, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino; desenvolver projetos e subprojetos sugeridos pelos docentes e discentes; viabilizar reforço paralelo; desenvolver mecanismos de incentivo para a participação dos pais e comunidade na Escola; promover socialização e valorização dos projetos desenvolvidos e buscar parcerias com órgãos como SEDUC, CEFAPRO e Assessoria…

2015 1. INTRODUÇÃO Controle Social é a ação exercida de forma organizada, sistemática e individualizada pela sociedade civil sobre o Estado. É um direito do cidadão brasileiro, conquistado na Constituição Federal de 1988, que permite a participação da sociedade ao acompanhamento e verificação da gestão dos recursos empregados nas políticas como: FUNDEB, PNATE, PNAE E PDDE. O controle social é possível quando os cidadãos se tornam atuantes na sociedade, capazes de orientar e fiscalizar…

todos os seus desdobramentos e responsabilidades. Há os pontos positivos e negativos. Mas imaginemos outras profissões. Também tem. O diretor – o que ele faz, precisa saber? Pontos positivos e negativos. Uma maneira eficiente de informá-los sobre os acontecimentos da instituição: Sugestões: _______________________________________________________ Trabalho do Pedagogo é intenso, árduo, sem descanso. Fala para Wiirlandia. A Escola precisa de: primeiramente, LAVAR ROUPA SUJA.…