trabalho da delseni

Aluno (a): Jennifer Barbosa dos santos, Rodrigo Cardoso dos Santos

Indicadores de Qualidade

Parauapebas-Para
2015
Aluno (a): Jennifer Barbosa, Rodrigo Cardoso

Trabalho apresentado com requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de política educacional brasileira no curso de pedagogia, na faculdade para o desenvolvimento sustentável da Amazônia – FADESA.

Parauapebas-Para
2015

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Atividade

1. Qual deve ser a principal finalidade da educação?

A principal finalidade da educação constitui na transmissão dos valores culturais

2. Qual a diferença entre projeto pedagógico e projeto político?

A diferença e que o projeto pedagógico se agrega as prioridades, as intenções e as propostas da escola. Já o projeto político e considerado a educação como reflexo da sociedade.

3. Por que a escola deve ter um projeto pedagógico?

Porque segundo Oyafuso e maia (2004, p.20)
A escola ao elaborar o seu projeto pedagógico, constrói a sua autonomia.

4. Quais os itens que devem estar presentes em um projeto pedagógico?

Os itens que devem estar presentes em um projeto político pedagógico são: a filosofia da escola, o objetivo dos níveis de ensino, apresentação e as características da escola, etc....

5. Qual a relação entre projeto e utopia?

A relação é que o projeto é também um espaço a ser preenchido pela utopia daqueles que desejam transformar a realidade das coisas, tornando as pessoas melhores e a sociedade mais justa.

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Como utilizar os indicadores de qualidade na educação.

Em uma escola não existe um tipo de qualidade de educação especifica, pois, ele e um instrumento flexível que pode ser usado de várias maneiras e cabe a escola ter autonomia para refletir propor e agir na busca por qualidade, os indicadores da qualidade na educação é resultado de parcerias de várias organizações governamentais e não-governamentais, algumas delas são: O MEC, o Ação Educativa, o Unicef, o PNUD, o Inep, o Instituto Polis, o Ipea, o Undime, o