Projetos Sobre Leitura No Ensino Médio

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

COMO MOTIVAÇÃO À LEITURA, NA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA E.M. Dr. CLODOMIR PINHEIRO COSTA, NO MUNICÍPIO DE SANTA RITA-MA. Rosário/MA 2013 Gilvanete Muniz Silva Jeane Santos Cabral Kelma Christine Rodrigues Morais Maria Deusenir Mendes Oliveira Maria de Fátima Silva Rodrigues CONHECENDO “A MÃO E LUVA DE MACHADO DE ASSIS” RELEITURA DE UM CLÁSSICO DE MACHADO DE ASSIS, COM MOTIVAÇÃO À LEITURA, NA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO…

estágio curricular apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Letras, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos — UNISINOS. São Leopoldo 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 PROJETO PEDAGÓGICO: documentos oficiais 7 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 7 1.2 TEMA 7 1.3 OBJETIVOS 7 1.3.1 Objetivo Geral 7 1.3.2 Objetivos Específicos 7 1.4 CONTEÚDO 8 1.5 MÓDULOS 8 1.5.1 Módulo I 8 1.5.2…

______________ Anos e número de alunos envolvidos no Projeto ANOS TOTAL ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO 6º 7º 8º 9º 1º QUANTIDADE 107 72 74 69 90 412 Componentes Curriculares/Disciplinas envolvidas Língua Portuguesa, Língua Inglesa Moderna, Língua Espanhola Moderna, Redação, Sociologia, Filosofia, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Biologia, Ciências, Educação Física Coordenador geral do projeto: Neilde Silva de França Bois – Celular:…

PARTICIPAÇÃO Diário de Participação Nº 01 Escola: Colégio Estadual Dária Viana de Queiroz Data: 02/09/2014 Local: Barra do Choça Hora de início/término da aula: 09:30 às 10:15 Professora regente: Valquíria Dias de Almeida Nível/Série: 3º ano do Ensino Médio Estagiário (a): Eliane Pereira da Rocha Oliveira Foi observado que os alunos da turma são muito agitados e impacientes dificultando assim, o trabalho da professora. O regente trabalhou orações subordinadas adverbiais…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA RELATÓRIO FINAL Medina 2014 ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA Trabalho apresentado ao curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – História

ENVOLVIDOS: GRUPO GESTOR, DOCENTES E DISCENTES ALVO: ALUNOS 2ª E 3ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO PERÍODO DE EXECUÇÃO: MARÇO, ABRIL E MAIO DE 2014 PROJETO TOSCO “EM AÇÃO” Subtema: Diga não ao bullying. Goiânia, março de 2014. JUSTIFICATIVA Diante da onda de agressividade que gira em torno da adolescência, este tem sido um assunto preocupante que mobiliza uma grande parte da sociedade, a dimensão das condutas agressivas tem tomado destaque no contexto

PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA RANCHARIA 2015 FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade,…