Projetos Sobre Fabulas

real. A aproximação dos fatos em uma convergência de momentos também é reflexo da globalização com o maior conhecimento físico de nosso planeta nasce à ideia do encurtamento de distância. Desde o modernismo se desenha a globalização, como um projeto de civilização muito próxima do que vemos hoje. A concepção de ideias, a ruptura de paradigmas, além das inovações. Os modismos que se iniciaram e a estrutura industrial em grande escala tudo fez parte de um processo para chegarmos à atualidade.

sensitiva e a da sensibilidade e, principalmente, a importância da infância na vida do homem. Rousseau prega essa liberdade regrada para que o Emílio aprenda. Não se deve manter a criança sob coerção e opressão, mas também não se deve perder a autoridade sobre ela. Rousseau faz o caminho dos 2 aos 12 anos chamando a atenção para detalhes das atitudes da criança, para não deixar que ela tiranize o preceptor. Cabe ao preceptor indicar o caminho a ser seguido pela criança, é ele que sabe…

Estado Nacional, ele procura analisar se e como a educação escolar compareceu no interior desse amplo projeto de constituição do Brasil como Estado Nacional Independente. A formação de um projeto para escola tendo por fundamento a ciência positiva, acompanhando as novas descobertas da ciência e do crescente desenvolvimento tecnológico. As relações entre medicina, educação e sociedade refletindo sobre o processo de constituição da ordem médica do Brasil e das açoes realizadas nessa…

globo, varias são as discussões sobre esse processo em que vivenciamos na atualidade. Milton Santos traz nesta obra uma importante visão diferenciada de globalização, a globalização como perversidade, como abandono social tudo em nome de um projeto de reprodução do capital. Nesse texto a globalização é apresentada como fábula, como perversidade e como possibilidade – “por uma outra globalização”. O primeiro seria o mundo tal como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula, o segundo…

CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLETIVO E PATRIMÔNIO DA CULTURA NO TEMPO E NO ESPAÇO ACADÊMICA: MÁRIA DINIZ DE JESUS PEREIRA PROJETO: A LITERATURA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM Novo Brasil - GO Agosto /2013 PROJETO FOLCLORE BRASILEIRO: A LITERATURA COMO FORMA INSTITUÍDA DE CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLETIVO E PATRIMÔNIO…

diferentes categorias devido à natureza de seu tema, da situação problemática, da intriga ou mesmo da intencionalidade, entre outros aspectos da matéria literária. É dessa forma que o gênero ficção é composto por formas simples de narrativas, como a fábula, o apólogo, a parábola, os contos de fadas e maravilhosos, entre outros, os quais representam a tradição popular de contar histórias transmitidas de geração a geração. A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 164) salienta que a…

ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Fabula- A cigarra e a formiga o brasileiro Monteiro Lobato dedica um volume de sua produção literária para crianças às fábulas As fábulas são pequenas histórias que transmitem uma lição de moral. As personagens das fábulas são geralmente animais, que representam tipos humanos, como o egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, etc. A fábula é uma das mais antigas formas de narrativa. Historia em…

mundo. O projeto elaborado destaca de forma organizada um comprometimento com o direito ao pleno desenvolvimento da criança, tendo em vista que implica um conjunto de desafios a serem superados. Ao estimular e incentivar os alunos amplia-se uma gama de possibilidades de exploração e pesquisa para a construção do conhecimento e do desenvolvimento cognitivo da criança, do qual possa ocorrer de maneira cada vez mais interessante e construtiva. É de suma importância ressaltar que esse…

revoluções e das insurreições... eu ainda sinto a esperança como minha concepção de futuro.” Jean Paul Sartre, 1963 Quem é que nunca ouviu falar do termo “globalização”? O termo está presente no nosso dia-a-dia, e freqüentemente estamos debatendo sobre ele. A globalização tem sido uma realidade presente, que se manifesta nos planos econômico, político e cultural, a partir de uma aceleração do intercâmbio de mercadorias, capitais, informações e idéias entre os vários países, ocasionando…

de lendas, contos, causos, poemas, fábulas e mitos, as contribuições de diversas culturas à cultura brasileira. Nessa perspectiva, concebemos a importância da alfabetização e letramento caminharem juntos, assim escolhemos a fábula “A raposa e as uvas” por considerar as várias discussões que serão possíveis de realizar a partir da leitura do texto, partiremos da realidade do educando, tomando como gancho o conhecimento que os alunos já tem sobre o texto e sobre o tema abordado tanto com relação à